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2008年初中毕业学业考试模拟试卷 Ⅱ 命题者：浙江省苍南县温州新星学校 李远雁 二、非选择题（本大题共6题，共60分，请将答案做在答题卷相应的位置上。） 21．【以史为鉴】（10分） 材料一：17-18世纪的英国先后进行了两次不同意义的革命，使英国成为当时世界上最强大的工业国。 材料二：当时的中国也正处在清朝康熙、乾隆时代，社会经济继续发展，统一多民族国家不断巩固，中央集权进一步加强。是中国历史上有名的“康乾盛世”。然而盛世之下却潜伏着深刻的危机。 （1）材料一中“17～18世纪英国先后进行的两次不同意义的革命”分别指什么革命？（4分） （2）从政治和经济两个方面，说出材料二中的“深刻的危机”分别指的是什么？（4分） （3）两则材料反映了两种不同的社会发展趋势，后来通过什么历史事件联系在一起？(2分) 22．【体验法律】（10分） 张敏是温州市某中学的初二学生，从上初中开始，他就迷上了上网聊天，经常旷课去上网，学习成绩也直线下降。经过班主任老师的批评教育，他逐渐认识到自己的错误。 （1）从我国公民义务的角度分析张敏错在哪里？他违反了哪些法律的规定？（5分） 但有一天，他经不住同学的怂恿，又逃学去上网。父亲知道后恨铁不成钢，将他毒打一顿，并强迫他辍学到外地打工。 （2）张敏缺少意志品质的哪一方面特性？（2分） （3）张敏父亲的做法对吗？请运用有关法律知识加以评析！（3分) 23．【聚焦世界】（10分） 苏丹是一个贫穷落后的非洲国家，以前曾经是英国的殖民地。达尔富尔地区位于苏丹西部，石油资源丰富，有80个部族生活在该地区。近年来各部族间暴力事件不断，信奉伊斯兰教的阿拉伯人和信奉基督教的土著黑人经常发生武装冲突。 解决达尔富尔问题的根本出路在于实现当地经济重建和发展。国际社会除继续向达尔富尔民众提供人道主义援助外，也应提供发展援助。包括联合国在内的许多国际组织协调有关各方为缓解该地区人道主义危机做了大量工作并提供了大量的资金援助。 （1）经济发展状况与苏丹类似的发展中国家主要分布在世界上的哪些地区？（3分） （2）材料一反映出造成达尔富尔问题的原因有哪些？（4分） （3）从“解决达尔富尔问题的根本出路在于实现当地经济重建和发展”分析，你认为达尔富尔问题的实质是什么问题？材料表明联合国在处理国际事务中发挥了怎样的作用？（3分） 24．【共庆盛典】（10分） 目前，奥运火炬“祥云”正在我国境内的31个省、自治区和直辖市继续传递着。“祥云”的创意灵感来自“渊源共生，和谐共融”的“祥云”图案和中国传统的纸卷轴。源于汉代的漆红色在火炬上的运用使之明显区别于往届奥运会火炬设计，红银对比的色彩产生醒目的视觉效果。祥云图案和立体浮雕式的工艺设计使整个火炬高雅华丽、内涵厚重。  
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