|
1．根据选文内容填空。 选文②～⑥段依次从候应现象、农事播种、祭祀活动、饮食习俗和游戏活动五个方面介绍了春分的相关知识。 2．选文第④段主要使用了哪种说明方法？有何作用？ 说明方法：分类别。作用：把春祭习俗(活动)分为帝王祭日、百姓祭祖、春社祭神三类，并逐类介绍了它们的特点，使文章条理清楚。 3．选出下列对选文理解不正确的一项。（C） A．春分这一天，阳光直射赤道，恰逢春季之半，白天和夜晚的时间一样长。 B．选文中介绍的春分习俗，大多蕴含着祈福的美好愿望。 C．人们之所以喜欢在春分玩竖蛋的游戏，就是因为这天最容易把蛋立起来。 D．选文引用的谚语、俗语、诗句，增加了文章的生动性和趣味性。 4．劳动人民在总结“候应”时关注了哪几类物象？人们总结“候应”有什么作用？请根据选文的内容和下面的材料作答。 【材料一】清明有三候：“初候桐始华，二候田鼠化为鴽，？三候虹始见。”意思是说，初候梧桐开花，5天后田鼠变成鹌鹑之类的小鸟，再过5天，天空出现彩虹。 （选自《百科知识》） 【材料二】杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。” （选自《大自然的语言》） 劳动人民在总结候应时，关注了动物、植物、非生物(如霜降雪飘、水冻冰化、风云变化等)三类物象。人们总结候应，有利于指导农事，还可以帮助人们安排生活。 (责任编辑：admin) |