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☆☆☆ 点击下载试题 ☆☆☆ 由于格式问题此试题可能会出现乱码的情况 为了方便您阅读请点击右上角的全屏查看 2017锦州市滨海新区八年级生物月考试卷 一．选择题（每小题1分，共20分） 1、海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异，但它们有一个共同特征，那就是（ ） A．都有贝壳 B．都用肺呼吸 C．身体都很柔软 D．都适应水中生活 2、（2017锦州生物）在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，这样做的的目的是（ ） A、有利于蚯蚓的运动 B、有利于蚯蚓的正常呼吸 C、便于蚯蚓留下运动痕迹 D、保持蚯蚓身体的柔软性 3、生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是( ) A.蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉 B.鲫鱼身体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活 C.家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔 D.野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌  4、蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它的特点最相近的是（ ）5、（2017锦州生物）成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（ ） A.荚膜 B.外骨骼 C.细胞膜 D.细胞壁 6、下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是（ ） A.鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应 B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征 C.身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点 D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点 7、鱼在水中停止游泳时，口和鳃盖不停地交替地张开和关闭，使水由口流入，由鳃孔流出，其生理意义是（ ） A、更换体内水分 B、完成呼吸过程 C、排出体内废物 D、摄入水中的食物 8、（2017锦州生物）鲫鱼不停地将水吞人口内，又从鳃盖后缘流出。流出鳃的水和进入鳃的水相比，水中其溶解的气体成分变化情况是（ ） A．两者所含气体成分多少相同 B．流出的水氧气含量增加，二氧化碳减少 C．流出的水氧气含量减少，二氧化碳增加 D．流出的水氧气含量增加，二氧化碳增加 9、青蛙有“农田卫士”之誉，下列关于青蛙的叙述，不正确的是（ ） A．幼体用鳃呼吸 B. 皮肤裸露，有粘液，能辅助呼吸 C．成体用肺呼吸 D. 体温恒定 10、陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候，下列哪项结构不具有这种功能（ ） A．蚯蚓的刚毛 B．蛇的鳞片 C．蝗虫的外骨骼 D．蜥蜴的细鳞 11、鸟类的形态特征与其他脊椎动物有明显的不同，最突出的特征表现在鸟类（ ） A．体表被覆羽毛 B．趾端有爪 C．颈部明显 D．身体呈流线型 12、（2017锦州生物）下列鸟类的特征中，与其飞行生活没有直接关系的是（ ） A.身体呈流线形，体表被覆羽毛 B.前肢变成了翼，有发达的胸肌 C.食量大，直肠短，可随时排便 D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为 13、20世纪50 -60年代，我国开展了”剿灭麻雀’的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括( ) A.麻雀对维持生态平衡有重要作用 B.麻雀能促进生态系统中的物质循环 C.麻雀可以捕食农业害虫 D.麻雀是生态系统中的生产者 14、在下列节肢动物中属于昆虫的是（ ） A．蜈蚣 B.虾 C.蚊子 D.蝎子 15. 蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象, 其原因是 ( ) A. 外骨骼不能随身体生长而长大 B. 有利于进行气体交换 C. 蜕掉原来的外骨骼使运动更灵活 D. 减轻体重, 有利于运动 16、蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类。主要理由是（ ） A．蝙蝠有四肢 B．蝙蝠的心脏有四腔 C．蝙蝠有着恒定的体温 D．蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特点 17.鲸生活在海洋中，但它是用肺呼吸，而且是胎生、哺乳的，所以它应该属于（ ） A．鱼 B．两栖动物 C．鸟 D．哺乳动物 18、家兔、宠物狗等哺乳动物的体表一般都具有发达的体毛，其主要作用是（ ） A．防御 B．保温 C．保护 D．伪装 29、（2017锦州生物）区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无（ ） 脊柱 B．体毛 C．鳃 D．肌肉 20、以下对动物生活习性的叙述中，正确的是（ ） A.蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸 B.蝗虫对农业生产的危害主要表现在它们会把农作物的果实吃光，而只留下茎杆 C.在水中生活的动物一定用鳃呼吸 D.鸟类中有的种类善于飞翔，也有的种类不能飞翔  三．识图填空(每空1分，共18分) 21、如图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题． （1）图中所指结构的名称：a是______，b是______，c是_____． （2）家鸽的身体呈________型，可减少飞行时的阻力。 （3）鸟的呼吸器官是______，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的_______，可以辅助呼吸． (4 )在家鸽的肌肉中最发达的是________，这与飞行时牵动两翼运动有密切关系。该肌肉附着在 上，起高耸的突起是 。 22、（2017锦州生物）下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：  （1）A是一种农业害虫，它的身体可分为 、 、 三部分，它的体表有 ，可以起保护和支持作用，并能防止 ； （2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ，它的胸鳍和腹鳍的功能是 ，控制前进方向的是 ，前进的动力来自 。 （3）上述类群中属于无脊椎动物的是 ；属于恒温动物的有 。（填字母） （4）D是一种珍稀动物，其身体呈 型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构 有关。 （5）E的毛有 作用；其牙齿有 和 分，与其食性相适应，E与D相比，在生殖发育方面的特点是 。  23、（2017锦州生物）根据家兔和狼的牙齿图解，回答有关问题： （1）写出图中各指示线所指部位的名称并回答： [1] 的作用是 ； [2] 的作用是 ， [3] 的作用是 。 （2）图 是家兔的牙齿，判断的理由是：家兔的牙齿有 和 ，没有 ，这与 生活相适应。 图是狼的牙齿，判断的理由是： 尖锐锋利，适于 ，这与肉食性生活相适应。  四．实验探究（41题每空2分，共10分） 24.（2017锦州生物）为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取3个大小一 样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后茌3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如下图）。观察一段时间后： (1)哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱？ ，因为蚯蚓的呼吸依靠________ 来完成。 (2)甲乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是 ,其中 ________是对照装置。 (3)若将丙装置放在暗处，则可以进一步探究 对蚯蚓的影响。 1 (责任编辑：admin) |