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☆☆☆ 点击下载试题 ☆☆☆ 由于格式问题此试题可能会出现乱码的情况 为了方便您阅读请点击右上角的全屏查看 2018石家庄市中考生物压轴试题 一、选择题 1．如图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是（ ）  A．此花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B．在开花时期，雨天多于晴天会影响过程① C．完成受精后③凋落，②④⑤能继续发育 D．图中②将发育成果实 2．下列所示为无性生殖的几种方式，其中属于扦插的是（ ） A．  B． C． D． 3．（石家庄中考生物）紫薯淀粉含量高，味香面沙口感好，比普通红薯（地瓜）更受人们喜爱，采用扦插的方式既能加快繁殖，又能（ ） A．保持品种的优良性状 B．促进发生变异 C．避免病虫害的发生 D．保持高产 4．在一次生物兴趣小组的合作学习讨论中，阳阳同学说，不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（ ） ①长有雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精． A．①④⑤ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②③⑤ 5．下列桃花的结构从内到外依次是（ ） ①花瓣 ②雌蕊 ③萼片 ④雄蕊． A．①②③④ B．②③④① C．④③②① D．②④①③ 6．“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展．我国是最早养蚕缫丝的国家，下列关于家蚕的生长发育的叙述不正确的是（ ） A．家蚕是有性生殖方式 B．蚕丝产生于幼虫时期 C．家蚕的发育过程比蝗虫多了蛹期 D．家蚕的发育为不完全变态 7．下列有关蛆和蝇关系的叙述中，正确的是（ ） A．蛆是蝇完全变态发育过程中的幼虫 B．蛆是蝇不完全变态发育过程中的幼虫 C．蛆与蝇是同种生物的不同称谓 D．蛆和蝇没有关系，是两种不同的生物 8．青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点是（ ） ①变态发育 ②经过蛹期 ③将卵产在水中 ④有性生殖． A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 9．青蛙被称为“田园卫士”，下列是有关青蛙生殖发育的描述，其中正确的是（ ） A．青蛙有抱对行为，体内受精 B．青蛙的发育起点是蝌蚪 C．青蛙的鸣叫是雄蛙在报警 D．青蛙的发育过程是变态发育 10．下列动物都属于两栖类的一组是（ ） A．大壁虎、蛙、眼镜蛇 B．青蛙、大鲵、蟒蛇 C．蟾蜍、蝾螈、娃娃鱼 D．娃娃鱼、蟾蜍、大壁虎 11．下列关于鸟的生殖与发育的说法中正确的是（ ） A．鸟类都有孵卵和育雏的行为 B．鸟卵大小不一，结构也不相同 C．母鸡产的卵都可以孵化出小鸡 D．鸟卵的卵壳具有保护作用 12．孔雀开屏、丹顶鹤跳舞．属于鸟类生殖和发育过程的哪个阶段（ ） A．求偶 B．交配 C．筑巢 D．孵卵 13．禽流感袭来，家禽养殖业受重创，很多刚孵化的雏鸡惨遭抛弃．在已受精的鸡卵中，可以发育成雏鸡的结构是（ ） A．胚盘 B．卵黄 C．系带 D．卵白 14．下列均为相对性状的一组是 （ ） ①单眼皮和双眼皮 ②卷发和黑发 ③能卷舌和不能卷舌 ④有耳垂和无耳垂 ⑤双眼皮和色盲． A．①②④ B．①②③ C．①②⑤ D．①③④ 15（石家庄中考生物）．下列关于DNA分子的叙述错误的是（ ） A．DNA分子从空间结构上看就像螺旋的楼梯 B．DNA分子由两条链盘旋而成 C．每个DNA分子上都具有特定的遗传信息 D．一般来说，一个DNA分子上有1﹣2个基因 16．小明是个正常的男孩，那么他的体细胞中染色体的组成是（ ） A．22+XY B．XX C．44+XY D．XY 17．玉米体细胞内有10对染色体，则其精子、卵细胞、子房壁细胞中各有多少条染色体？（ ） A．10，10，10 B．10，10，20 C．10，20，30 D．20，20，20 18．决定有耳垂的基因（B）对决定无耳垂的基因（b）为显性，李红有耳垂，她的体细胞内的基因组可能是（ ） A．BB B．Bb C．bb D．BB或Bb 19．人生来直发和生来卷发是一对相对性状，如果控制直发的基因是显性，控制卷发的基因是隐性，下列叙述错误的是（ ） A．一对直发的夫妇生出的直发子女，其细胞内也可能有控制卷发的基因 B．夫妇中男直发，女卷发．既可能生出直发子女，也可能生出卷发子女 C．一对直发的夫妇，．能生出卷发的子女 D．一对卷发的夫妇．能生出直发的子女 20．如果眼皮的单双这一相对性状是由一对基因控制的，决定双眼皮的基因为显性（A），决定单眼皮的基因为隐性（a），某人是单眼皮，下列不可能是其父母基因组成的是（ ） A．父AA、母Aa B．父Aa、母．Aa C．父Aa、母aa D．父aa、母Aa 二、填空题 21．嫁接是指把一个植物体的芽或 ，接在另一个 上，使结合在一起的两部分长成一完整的植物体． 22．两栖动物的生殖和幼体发育必须在 中进行，幼体要经过 发育才能上陆生活． 23．卵黄上的小白点叫做胚盘．含有 ，是进行 发育的部位． 24．控制生物性状的基本单位是 ，基因是包含遗传信息的 片段． 25．在男性体细胞的一对染色体中，较大的一条命名为 染色体，较小的一条称为 染色体． 三、（石家庄中考生物）识图作答题 26．如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图，请据图回答问题 （1）花中最重要的部分是 和 ．与果实和种子的形成有关． （2）[4] 中的精子到达胚珠，与 结合，完成受精作用． （3）[7]果皮是由[ ]子房壁发育而成的，[8]种子是由[6]胚珠发育而成的，最终子房发育成果实．  27．如图是两种昆虫的发育过程．请据图回答：  （1）甲图所示的个体发育过程属于 ． （2）C和D的名称是 ．在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是 ． （3）如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是 （填图中字母）． （4）图乙的发育过程中，利用保幼激素（抑制昆虫蜕皮速度的化学物质）能增加蚕丝的产量，其原理是可延长蚕发育过程中的 期． 28．如图是鸟卵的结构图，请据图回答： （1）图中的①是指 ，具有保护作用． （2）图中的⑤是指 ，里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位． （3）图中的⑥是指 ，它能为胚胎发育提供所必需空气． （4）胚胎发育所需的营养物质和水分由③[ ]和④[ ]提供．  四、（石家庄中考生物）分析说明题 29．蛙类受精卵的孵化受水温影响非常显著，下列表格和曲线图是某种蛙的受精卵在不同水温中孵化的实验结果，请根据图、表数据分析回答
（1）该种蛙的受精卵在水温为 ℃时平均孵化率最高 （2）在18﹣38℃温度范围内，平均孵化率与水温的关系是：在18﹣26℃，随水温上升平均孵化率 ；在26﹣38℃，随水温上升，平均孵化率 （3）若将14℃和42℃的两组蛙受精卵所处的水温分别逐步调节到26℃，结果14℃组的能孵化出蝌蚪，而42℃组的不能孵化出蝌蚪，原因是42℃组的蛙受精卵 ． （4）水温在在18﹣34℃时，蛙受精卵平均孵化时间与水温的关系是；随着水温的升高，平均孵化时间 ．  参考答案与试题解析 一、选择题 1．如图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是（ ）  A．此花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B．在开花时期，雨天多于晴天会影响过程① C．完成受精后③凋落，②④⑤能继续发育 D．图中②将发育成果实 【考点】果实和种子的形成． 【分析】图中①传粉，②子房，③花丝，④花柱，⑤柱头． 【解答】解：A、雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要结构，A正确． B、如果阴雨绵绵，就会影响昆虫的活动，而造成传粉不足，所以果树开花时节，如果阴雨绵绵，会造成水果减产，主要原因是下雨影响到了①传粉，B正确． C、完成受精后③花丝、④花柱、⑤柱头都凋落，②不凋落，发育成果实，C错误． D、完成受精后，②子房能继续发育，D正确． 故选：C 【点评】掌握花的结构及果实与种子的形成是解题的关键． 2．2016-2017学年河北省石家庄市赵县八年级（下）第一次月考生物试卷 下列所示为无性生殖的几种方式，其中属于扦插的是（ ） A． B． C． D． 【考点】植物的无性生殖． 【分析】扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法．可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株． 【解答】解：A、生殖方式是扦插，A正确． B、生殖方式是压条，B错误． C、生殖方式是嫁接，C错误． D、生殖方式是组织培养，D错误． 故选：A 【点评】明确各种无性生殖方式的概念特点是解题的关键． 3．紫薯淀粉含量高，味香面沙口感好，比普通红薯（地瓜）更受人们喜爱，采用扦插的方式既能加快繁殖，又能（ ） A．保持品种的优良性状 B．促进发生变异 C．避免病虫害的发生 D．保持高产 【考点】植物的扦插或嫁接． 【分析】此题是关于扦插知识的选择题，扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株． 【解答】解：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖．扦插过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能使后代保持亲本的优良性状． 故选：A 【点评】关键是了解扦插的知识，掌握常见的适合用扦插技术繁殖的植物的例子，明确扦插的优点，即可解答本题． 4．在一次生物兴趣小组的合作学习讨论中，阳阳同学说，不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（ ） ①长有雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精． A．①④⑤ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②③⑤ 【考点】开花和结果的过程；花的结构． 【分析】一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实． 【解答】解：雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，因此②④⑤符合题意． 故选：B 【点评】解题的关键是熟悉果实和种子的形成过程． 5．（石家庄中考生物）下列桃花的结构从内到外依次是（ ） ①花瓣 ②雌蕊 ③萼片 ④雄蕊． A．①②③④ B．②③④① C．④③②① D．②④①③ 【考点】花的结构． 【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊、雄蕊等部分． 【解答】解：一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊、雄蕊等部分，花萼和花冠分别由同同一朵花的萼片和花瓣组成，雌蕊由柱头、花柱、子房组成，雄蕊由花药、花丝组成，花柄是花与茎相连的短柄，它起到支持和输导作用，花托是花柄的顶端部分，花的其他部分按一定的方式排列在它的上面，在花绽放之前，花萼和花瓣对花蕊有保护作用，雄蕊的花药中有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有一枚或数枚胚珠，它们是花的主要结构，桃花在花托上有四个部分，从内向外依次是②雌蕊、④雄蕊、①花瓣、③花萼，故D符合题意． 故选：D．  【点评】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊（柱头、花柱、子房）、雄蕊（花药、花丝）等部分，清楚从内向外的次序． 6．“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展．我国是最早养蚕缫丝的国家，下列关于家蚕的生长发育的叙述不正确的是（ ） A．家蚕是有性生殖方式 B．蚕丝产生于幼虫时期 C．家蚕的发育过程比蝗虫多了蛹期 D．家蚕的发育为不完全变态 【考点】昆虫的生殖和发育过程． 【分析】（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等． （2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等． （3）蚕的完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，由受精卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹．蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾（成虫）． 【解答】解：A、家蚕是有性生殖方式，正确； B、蚕丝产生于幼虫时期，正确； C、家蚕的发育过程比蝗虫多了蛹期，正确； D、家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此家蚕的发育为完全变态而不是不完全变态，错误． 故选：D 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握蚕的发育过程以及完全变态发育和不完全变态发育的特点 7．（石家庄中考生物）下列有关蛆和蝇关系的叙述中，正确的是（ ） A．蛆是蝇完全变态发育过程中的幼虫 B．蛆是蝇不完全变态发育过程中的幼虫 C．蛆与蝇是同种生物的不同称谓 D．蛆和蝇没有关系，是两种不同的生物 【考点】昆虫的生殖和发育过程． 【分析】此题考查的知识点是完全变态发育与不完全变态发育的区别．解答时可以从家蚕的发育过程方面来切入． 【解答】解：完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝇、蚕等． 不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蟋蟀、蝗虫等． 苍蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，苍蝇的幼虫又叫蛆，与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，因此属于完全变态发育．因此蛆是蝇完全变态发育过程中的幼虫． 故选A． 【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点． 8．青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点是（ ） ①变态发育 ②经过蛹期 ③将卵产在水中 ④有性生殖． A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【考点】昆虫的生殖和发育过程；两栖动物的生殖和发育过程． 【分析】此题考查的是青蛙的发育过程与家蚕的发育过程相同点，可根据二者的发育过程来解答． 【解答】解：青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫．二者的发育的起始点都是受精卵，都属于有性生殖．青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，其中家蚕属于完全变态发育．青蛙的卵是产在水中，而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境中．可见B符合题意． 故选：B 【点评】熟练掌握青蛙和家蚕的发育过程，了解其相同点和不同点． 9．（石家庄中考生物）青蛙被称为“田园卫士”，下列是有关青蛙生殖发育的描述，其中正确的是（ ） A．青蛙有抱对行为，体内受精 B．青蛙的发育起点是蝌蚪 C．青蛙的鸣叫是雄蛙在报警 D．青蛙的发育过程是变态发育 【考点】两栖动物的生殖和发育过程． 【分析】青蛙属于两栖动物，两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸． 【解答】解：A、蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，因此，青蛙的受精必须在水中进行，A错误； B、青蛙的发育要经过四个时期，受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，因此，青蛙发育的起点是受精卵，B错误； C、青蛙分雌蛙和雄蛙两种，但会叫的只有雄蛙，它的口角边有一对鸣囊，通过鸣叫吸引雌蛙前来交配，C错误； D、青蛙发育的四个阶段是：受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙，为变态发育，D正确； 故选：D 【点评】青蛙的生殖方式是卵生，体外受精．注意抱对不是交配，是为了提高卵的受精率． 10．下列动物都属于两栖类的一组是（ ） A．大壁虎、蛙、眼镜蛇 B．青蛙、大鲵、蟒蛇 C．蟾蜍、蝾螈、娃娃鱼 D．娃娃鱼、蟾蜍、大壁虎 【考点】两栖动物的主要特征． 【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵等． 【解答】解：A、大壁虎和眼镜蛇的体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，属于爬行动物；蛙属于两栖动物，A错误； B、青蛙、大鲵属于两栖动物．而蟒蛇体表有鳞片，用肺呼吸，属于爬行动物，B错误； C、蟾蜍、蝾螈、娃娃鱼的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，都属于两栖动物．C正确； D、娃娃鱼、蟾蜍属于两栖动物；而大壁虎体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，属于爬行动物，D错误． 故选：C． 【点评】解答此类题目的关键是知两栖动物的主要特征． 11．下列关于鸟的生殖与发育的说法中正确的是（ ） A．鸟类都有孵卵和育雏的行为 B．鸟卵大小不一，结构也不相同 C．母鸡产的卵都可以孵化出小鸡 D．鸟卵的卵壳具有保护作用 【考点】鸟的生殖和发育过程． 【分析】A、有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃．杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉，鸦雀，寿带鸟和柳莺）的巢内 ，让这些鸟类为其孵卵，育雏； B、可根据鸟卵的结构和功能思考解答； C、鸡蛋要能够孵化成小鸡，必须是受精卵； D、卵壳、外层卵壳膜、内层卵壳膜的作用是保护卵细胞； 【解答】解：A、不同鸟类的生殖和发育过程有所不同，如有些鸟类杜鹃鸟就不孵卵、不育雏．故说法错误； B、鸟卵的结构主要为：卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜等，其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞，各种鸟卵基本相同，故说法错误； C、母鸡下的卵不一定能孵出小鸡，因为只有受精卵能孵出小鸡，故说法错误； D、卵壳、外层卵壳膜、内层卵壳膜的作用是保护卵细胞；卵黄为胚胎发育提供养料；卵白能够保护卵细胞，还能为胚胎发育提供水分和养料．D正确； 故答案为：D． 【点评】鸟类的生殖过程包括筑巢﹣﹣求偶﹣﹣交配﹣﹣产卵﹣﹣孵卵﹣﹣育雏等，鸟类的发育过程包括受精卵﹣﹣雏鸟﹣﹣成鸟等． 12．（石家庄中考生物）孔雀开屏、丹顶鹤跳舞．属于鸟类生殖和发育过程的哪个阶段（ ） A．求偶 B．交配 C．筑巢 D．孵卵 【考点】鸟的生殖和发育过程． 【分析】筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏都属于鸟类的繁殖行为． 【解答】解：繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．鸟类的繁殖行为包括：占巢、求偶、交配、孵卵、育雏等一系列行为．孔雀属于鸟类，开屏时如彩扇，尤为艳丽．是雄孔雀为了吸引雌孔雀，是求偶行为．丹顶鹤跳舞也是求偶行为． 故选：A． 【点评】熟记鸟类的繁殖行为，根据行为特点进行判断，是解题的关键． 13．禽流感袭来，家禽养殖业受重创，很多刚孵化的雏鸡惨遭抛弃．在已受精的鸡卵中，可以发育成雏鸡的结构是（ ） A．胚盘 B．卵黄 C．系带 D．卵白 【考点】鸟卵的结构． 【分析】此题考查鸟卵的结构和功能，可结合鸟卵的结构图来分析． 【解答】解：鸟卵的各部分结构名称和功能，如图所示：  可见鸟卵的结构中，胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸡；卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的．卵黄膜起保护作用，卵黄为胚胎发育提供养料；系带的作用是固定卵黄；卵白除了保护卵细胞，还为胚胎发育提供水分和养料． 故选：A． 【点评】鸟卵的结构及各部分的作用是考试的重点，可结合鸟卵的结构图来掌握． 14．（石家庄中考生物）下列均为相对性状的一组是 （ ） ①单眼皮和双眼皮 ②卷发和黑发 ③能卷舌和不能卷舌 ④有耳垂和无耳垂 ⑤双眼皮和色盲． A．①②④ B．①②③ C．①②⑤ D．①③④ 【考点】生物的性状和相对性状的概念． 【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮． 【解答】解：①单眼皮和双眼皮、③能卷舌和不能卷舌、④有耳垂和无耳垂，都是同一性状的不同表现形式，因此都属于相对性状； ②卷发和黑发、⑤双眼皮和色盲，都是两种性状，因此都不属于相对性状． 所以均为相对性状的一组是属于相对性状的是①单眼皮和双眼皮、③能卷舌和不能卷舌、④有耳垂和无耳垂． 故选：D． 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念． 15．下列关于DNA分子的叙述错误的是（ ） A．DNA分子从空间结构上看就像螺旋的楼梯 B．DNA分子由两条链盘旋而成 C．每个DNA分子上都具有特定的遗传信息 D．一般来说，一个DNA分子上有1﹣2个基因 【考点】染色体、DNA和基因的关系． 【分析】细胞核是细胞的遗传信息库，染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因． 【解答】解：A、DNA是遗传信息的载体，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；A正确； B、DNA分子由两条链盘旋而成，构成独特的双螺旋结构，B正确； C、DNA是遗传信息的载体，每个DNA分子上都具有特定的遗传信息，C正确； D、一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．D错误． 故选：D． 【点评】DNA呈双螺旋状，是细胞核中储存遗传信息的物质，基因控制生物的性状． 16．（石家庄中考生物）小明是个正常的男孩，那么他的体细胞中染色体的组成是（ ） A．22+XY B．XX C．44+XY D．XY 【考点】人的性别遗传． 【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体． 【解答】解：人的性别遗传过程如图：  从性别遗传图解看出，男性体细胞中的染色体组成是44条（22对）+XY．因此，他的体细胞中染色体的组成是44+XY． 故选：C． 【点评】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题． 17．玉米体细胞内有10对染色体，则其精子、卵细胞、子房壁细胞中各有多少条染色体？（ ） A．10，10，10 B．10，10，20 C．10，20，30 D．20，20，20 【考点】基因在亲子代之间的传递． 【分析】在体细胞中染色体是成对存在的，生殖细胞的染色体是体细胞的一半成单存在，受精卵中的染色体与体细胞相同． 【解答】解：亲子代之间染色体的数目是恒定的，这是因为在形成精子和卵细胞的过程中，染色体要减少一半，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，这样当精子与卵细胞融合为受精卵时，染色体就恢复到原来的数目．因此玉米体细胞内有10对染色体，则其精子、卵细胞、子房壁细胞中各有10条、10条、20条染色体． 故选：B． 【点评】解答此类题目的关键是理解染色体在亲子代之间的传递． 18．决定有耳垂的基因（B）对决定无耳垂的基因（b）为显性，李红有耳垂，她的体细胞内的基因组可能是（ ） A．BB B．Bb C．bb D．BB或Bb 【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系． 【分析】此题考查的知识点是基因控制性状．解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状方面来切入． 【解答】解：显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．决定有耳垂的基因（B）对决定无耳垂的基因（b）为显性，李红有耳垂，这一性状是显性性状．有显性基因控制．因此，李红有耳垂，她的体细胞内的基因组可能是BB或者Bb．无耳垂的基因组成只有一种bb． 故选：D． 【点评】解答此类题目的关键是熟记当控制某个性状的基因一个显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．学生容易错为A或B，还有可能错为BB和Bb． 19．（石家庄中考生物）人生来直发和生来卷发是一对相对性状，如果控制直发的基因是显性，控制卷发的基因是隐性，下列叙述错误的是（ ） A．一对直发的夫妇生出的直发子女，其细胞内也可能有控制卷发的基因 B．夫妇中男直发，女卷发．既可能生出直发子女，也可能生出卷发子女 C．一对直发的夫妇，．能生出卷发的子女 D．一对卷发的夫妇．能生出直发的子女 【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系． 【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来． （2）如果控制直发的基因是显性，控制卷发的基因是隐性，假设控制直发的基因是A，则控制卷发的基因是a，直发的基因型是AA或Aa，卷发的基因型是aa． 【解答】解：A、一对直发的夫妇生出的直发子女，其细胞内也可能有控制卷发的基因如Aa×Aa，遗传图解如图1：  ，正确； B、夫妇中男直发，女卷发．既可能生出直发子女，也可能生出卷发子女如aa×Aa，遗传图解如图2；  正确； C、一对直发的夫妇，能生出卷发的子女如Aa×Aa，遗传图解如图1，正确； D、一对卷发（aa）的夫妇．一定不能生出直发（AA或Aa）的子女，遗传图解如图3；  ，错误． 故选：D 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系． 20．如果眼皮的单双这一相对性状是由一对基因控制的，决定双眼皮的基因为显性（A），决定单眼皮的基因为隐性（a），某人是单眼皮，下列不可能是其父母基因组成的是（ ） A．父AA、母Aa B．父Aa、母．Aa C．父Aa、母aa D．父aa、母Aa 【考点】水生动物及其与环境相适应的特征；基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系． 【分析】控制相对性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现的是显性基因控制的性状，只有控制性状的一对基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来 【解答】解：控制男孩单眼皮的一对隐性基因（aa），一个来自男孩的父方，一个来自男孩的母方，由此判断父母的控制眼皮的基因中都包含隐性基因（a）．因此父母不可能出现AA，如果父亲是AA，母亲是Aa的话，孩子基因组成中肯定有A这种显性基因，孩子不可能是单眼皮．可见A符合题意． 故选：A 【点评】掌握基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系． 二、填空题 21．嫁接是指把一个植物体的芽或 枝 ，接在另一个 植物体 上，使结合在一起的两部分长成一完整的植物体． 【考点】植物的扦插或嫁接． 【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此答题． 【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活． 故答案为：枝；植物体 【点评】掌握嫁接的知识，即可选出正确的答案． 22．两栖动物的生殖和幼体发育必须在 水 中进行，幼体要经过 变态 发育才能上陆生活． 【考点】两栖动物的生殖和发育过程． 【分析】所谓变态发育是指幼体和成体不仅在形态结构上有明显的区别，而且其内部结构和生活习性也发生了很大的变化的发育． 【解答】解：两栖动物的生殖是雌性将卵细胞排在水中，雄性将精子产在卵块上，受精卵在水中发育，幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活．此发育符合变态发育的特点，故属于变态发育． 故答案为：水；变态 【点评】两栖动物包含两层含义．一是从脊椎动物的个体发育来看，两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群．二是从两栖的个体发育来看，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸兼用湿润的皮肤辅助呼吸．如青蛙、大鲵、蟾蜍等．不要误以为两栖动物就是既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物，避免与水栖爬行动物、水栖哺乳动物相混淆． 23．卵黄上的小白点叫做胚盘．含有 细胞核 ，是进行 胚胎发育 发育的部位． 【考点】鸟卵的结构． 【分析】在鸟卵的结构中，卵细胞包括卵黄、卵黄膜、胚盘三部分．其中胚盘是胚胎发育的场所，它位于卵黄表面的中央位置，是判断卵是否受精的依据． 【解答】解：如图鸟卵的结构：  鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养．气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白是透明的凝胶状物体，可以为受精卵发育提供水分和部分营养；减少震荡，其保护受精卵和缓冲的作用，所以为受精卵发育成胚胎提供营养的结构有卵黄和卵白．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟． 故答案为：细胞核；胚胎发育 【点评】鸟卵的结构是考查的重点，可结合着鸟卵的结构示意图掌握． 24．控制生物性状的基本单位是 基因 ，基因是包含遗传信息的 DNA 片段． 【考点】染色体、DNA和基因的关系． 【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质分子组成，DNA是最主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．染色体的结构如图：  【解答】解：控制生物性状的基本单位是基因，基因是包含遗传信息的DNA片段．染色体主要由蛋白质和DNA组成． 故答案为：基因；DNA； 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的概念、染色体的组成． 25（石家庄中考生物）．在男性体细胞的一对染色体中，较大的一条命名为 X 染色体，较小的一条称为 Y 染色体． 【考点】人的性别遗传． 【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX． 【解答】解：男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体． 故答案为：X；Y． 【点评】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX． 三、识图作答题 26．如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图，请据图回答问题 （1）花中最重要的部分是 雄蕊 和 雌蕊 ．与果实和种子的形成有关． （2）[4] 花粉管 中的精子到达胚珠，与 卵细胞 结合，完成受精作用． （3）[7]果皮是由[ 5 ]子房壁发育而成的，[8]种子是由[6]胚珠发育而成的，最终子房发育成果实．  【考点】双受精的过程；花的结构；果实和种子的形成． 【分析】（1）一朵花是由花柄、花托、萼片（花萼）、花瓣（花冠）、雌蕊和雄蕊等组成，雌蕊由柱头、花柱、子房（内有胚珠）三部分组成，雄蕊由花药和花丝两部分组成，雄蕊和雌蕊是一朵花最主要的部分． （2）当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵．另一个精子与胚珠中央的2个极核融合形成受精极核．这个过程称为双受精． （3）当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子． （4）（石家庄中考生物）图中，1是花粉、2表示传粉过程、3是花药、4是花粉管、5是子房壁、6是胚珠，7是果皮、8是种子． 【解答】解：（1）花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊．与果实和种子的形成直接有关． （2）4花粉管穿过花柱到达子房，进入6胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵．因此[4]花粉管中的精子到达胚珠，与卵细胞结合，完成受精作用． （3）受精完成后子房的发育情况如图：  ． 从图中看出，5子房壁发育成7果皮，6胚珠发育成8种子，因此[7]果皮是由[5]子房壁发育而成的，“[8]种子是由[6]胚珠发育而成的，最终子房发育成果实”． 故答案为：（1）雄蕊；雌蕊 （2）花粉管；卵细胞 （3）5 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握花的结构、双受精的过程、果实种子的形成过程以及正确识图． 27．如图是两种昆虫的发育过程．请据图回答：  （1）甲图所示的个体发育过程属于 不完全变态 ． （2）C和D的名称是 幼虫 ．在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是 外骨骼不能随身体的生长而生长 ． （3）如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是 C （填图中字母）． （4）图乙的发育过程中，利用保幼激素（抑制昆虫蜕皮速度的化学物质）能增加蚕丝的产量，其原理是可延长蚕发育过程中的 幼虫 期． 【考点】昆虫的生殖和发育过程． 【分析】昆虫的发育经过受精卵，若虫，成虫3个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育． 昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育． 【解答】（石家庄中考生物）解：（1）甲图所示生物的发育起点是B受精卵，C、D若虫，D成虫3个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育．如蝗虫、蝉、蟋蟀等． （2）昆虫的体表有防止体内水分散失的外骨骼．但外骨骼不能随着身体的生长而长大，有蜕皮现象． （3）乙图中昆虫经过b卵、c幼虫、d蛹和a成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育，属于这种发育类型的昆虫还有蜜蜂、蝴蝶、苍蝇、蚊子等．如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c幼虫． （4）“图乙的发育过程中，要用‘蚕种’孵化家蚕”，实际上“蚕种”是受精卵；家蚕由受精卵发育成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，幼虫停止取食并吐丝结茧；结茧后幼虫化为蛹，到了蛹期蛹皮变硬不能吐丝，蛹不食不动；蛹过一段时间能羽化为蚕蛾．因此，“作茧自缚”指的是家蚕发育过程中的蛹期，“利用保幼激素（抑制昆虫蜕皮速度的化学物质）能增加蚕丝的产量”，其原理是可延长蚕发育过程中的幼虫期． 故答案为：（1）不完全变态； （2）幼虫；外骨骼不能随身体的生长而生长； （3）C； （4）幼虫． 【点评】解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点． 28．如图是鸟卵的结构图，请据图回答： （1）图中的①是指 卵壳 ，具有保护作用． （2）图中的⑤是指 胚盘 ，里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位． （3）图中的⑥是指 气室 ，它能为胚胎发育提供所必需空气． （4）胚胎发育所需的营养物质和水分由③[ 卵白 ]和④[ 卵黄 ]提供． 【考点】鸟卵的结构． 【分析】如图鸟卵的结构：  可见鸟卵由外及里的结构为：卵壳起保护作用；卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能；系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜，起保护作用；蛋黄即鸟卵内部发黄的部分． 通过图可以看出：①是卵壳，②是系带，③是卵白，④是卵黄，⑤是胚盘，⑥是气室． 【解答】（石家庄中考生物）解：（1）①是卵壳，有保护作用； （2）⑤胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的场所； （3）⑥是气室，为胚胎发育提供氧气； （4）③是卵白，既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能．④是卵黄．鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养． 故答案为： （1）卵壳； （2）胚盘； （3）气室； （4 ）卵白；卵黄． 【点评】解答此类题目的关键是熟知鸟卵的结构和功能． 四、分析说明题 29．蛙类受精卵的孵化受水温影响非常显著，下列表格和曲线图是某种蛙的受精卵在不同水温中孵化的实验结果，请根据图、表数据分析回答
（1）该种蛙的受精卵在水温为 26 ℃时平均孵化率最高 （2）在18﹣38℃温度范围内，平均孵化率与水温的关系是：在18﹣26℃，随水温上升平均孵化率 上升 ；在26﹣38℃，随水温上升，平均孵化率 下降 （3）若将14℃和42℃的两组蛙受精卵所处的水温分别逐步调节到26℃，结果14℃组的能孵化出蝌蚪，而42℃组的不能孵化出蝌蚪，原因是42℃组的蛙受精卵 已经死亡 ． （4）水温在在18﹣34℃时，蛙受精卵平均孵化时间与水温的关系是；随着水温的升高，平均孵化时间 随着水温的升高平均孵化时间减少 ． 【考点】两栖动物的生殖发育环境条件． 【分析】表格中数据告诉我们在不同水温下鱼类受精卵的孵化率；曲线图告诉我们，在不同水温下鱼类受精卵的孵化时间． 【解答】解：（1）由表中数据可知：该种鱼的受精卵在水温是26℃时，平均孵化率最高，达92%． （2）表中数据告诉我们：水温低于14℃或高于42℃，受精卵不孵化；在18℃～28℃之间，随水温上升，平均孵化率上升；在26℃～38℃之间，随水温上升，平均孵化率下降． （3）水温过高会导致鱼类受精卵死亡，因此若将14℃和42℃的两组鱼受精卵所处的水温分别逐步调节到26℃，结果14℃组的能孵化出鱼苗，而42℃组的不能孵化出鱼苗． （4）（石家庄中考生物）通过曲线图可知：水温在18℃～34℃之间，鱼受精卵平均孵化时间是随着水温的升高，平均孵化时间逐渐减少． 故答案为：（1）26； （2）上升；下降 （3）已经死亡 （4）随着水温的升高平均孵化时间减少 【点评】正确识图和分析表中数据是做好该类题的关键． (责任编辑：admin) |