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☆☆☆ 点击下载试题 ☆☆☆   欢迎参加中考，相信你能成功!请先阅读以下几点注意事项: 1.试卷分为第一部分、第二部分两部分，共6页，全卷满分60分.考试时间60分钟。 2.第一部分每小题选出答案后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，先用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案写在本试卷上无效。 3.做第二部分时，用0.5毫米黑色墨水签字笔，将答案写在答题卡上相应题号后的积线上。答案写在本试卷上或答题卡上规定的区域以外无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 C1-35.5 K-39 Fe- 56 Zn-65 Ba-137 第一部分 (选择题共20分) 一、选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列属于化学变化的是 A.瓷碗破碎 B.粮食酿酒 C.甘蔗榨汁 D.白醋挥发 2.下列食物中富含蛋白质的是 A.牛奶 B.黄瓜 C.大米 D.豆油 3.下列操作正确的是  4.氢氟酸(HF)可用于在玻璃上雕刻各种精美图案，发生反应的化学方程式可表示为SiO2+4HF=X↑+2H2O,则物质X为 A. SiO B. O2 C. SiF4 D. SiF 5.下列物质中，计人“空气污染指数”的是 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.可吸人颗粒物 6.下列符号中，能表示2个氢离子的是 A. H2 B.2H C.2H+ D. H2+ 7.下列物品所用的材料属于合成材料的是 A.塑料直尺 B.羊绒围巾 C.铝合金门 D.玻璃水杯 8.“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法值得提倡的是 A.露天焚烧垃圾 B.回收和利用废金属 C.填埋废旧电池 D.鼓励开私家车出行 9.如图是甲、乙两固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法不正确的是  A.t1℃时，向50g水中加入10g甲，所得溶液可以达到饱和状态 B.采用升高温度的方法，可使乙的饱和溶波变为乙的不饱和溶液 C.甲中混有少量乙，可以采用冷却热的饱和溶液的方法提纯甲 D.t2℃时，将甲、乙两容液热发等质量的水.析出晶体质量一定相等 10.下列实验操作能达到实验日的的是
第二部分 (非选择题 共40分) 二、填空与简答题(本题共5小题，共18分) 11.(4分)用符合要求的物质的序号填空。 ①氯化钠 ②小苏打 ③干冰 ④武德合金 (1)可用于治疗胃酸过多的是____________。 (2)可用于制保险丝的是____________。 (3)可用于配制生理盐水的是____________。 (4)可用于人工降雨的是____________。 12. (4分)水与我们密切相关，请回答： (1)自然界中的水属于____________ (填“纯净物”或“混合物”)。 (2)日常生活中常用_____________的方法来降低水的硬度。 (3)实验室中常用水作溶剂，列物质分散在水中能形成溶液的是________ (填序号)。 A.泥土 B.蔗糖 C.食用油 (4)工业上用水和甲烷(CH4)在一定条件下反应生成 一氧化碳和氢气。该反应的化学方程式为____________。 13.(3分)铁是目前使用最广泛的金属，请回答： (1)饮可以用来制作炊具，这是利用了铁的____________性。 (2)相比于黄铁矿(主要成分FeS2)，工业上选赤铁矿(主要成分Fe2O3)为原料炼铁的优点是______。 (3)金属腐蚀造成的损失巨大，钢铁防腐尤为重要，下列钢铁制品的防护措施不合理的是____________(填序号)。 A.在车船的表面喷涂油漆 B.将使用后的菜刀用布擦干 C.在铁制品表面镀上一层锌 D.用洗涤剂把铁制品表面的油污洗净 14. (4分)化学的特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。请从微观角度回答： (1)“遥知不是雪，为有暗香来”。花香入鼻的原因是_____________。  (2)由题14-1图推知水和过氧化氢化学性质不同的原因是_______。 (3)由题14 -2图可知，水分解过程中，没有发生变化的微粒是_______(填微粒符号)。 (4)N(NO2)3是一种新型火箭燃料，N(NO2)3中N、O原子个数比是______。 15.(3分)小芳以化合价为纵坐标、物质类别为横坐际绘制了题15图。A、B、C、D、E 是初中常见物质。且都含氧元素，各物质中均有某种组成元素的化合价与纵生标的数值相对应。“→”表示物质间的转化关系，其中B通常为无色无味气体，D的水溶液呈蓝色，请回答：  (1)物质C的化学式是______。 (2)D→E的基本反应类型是_______。 (3)B→A的化学与程式是_______。 三、实验与探究题(本题共5小题，共16分) 16.(4分)根据题16图网答下列问题。  (1)图中标有序号①的仪器名称是___________。 (2)实验空中高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是______，应选择的发生装置是______ (填序号)。 (3)若用D装置收集氢气，则气体应从_____填“a”或“b”)端进入。 17.(6分)某课外活动小组进行如下实验探究。  (1)验证物质的然烧条件 根据题17-1图进行实验，实验现象如图所示。 ①80℃热水的作用是__________。 ②比较现象a、c，得出燃烧的条件是___________。 (2)验证锌与铁的金属活动性 ①相同条件下，取等质量锌粉、铁粉，根据题17- 2图进行实验，实验过程中，观察到锌 粉表面产生气泡的速率比铁粉快，由此得到的结论是__________。 ②实验结束后，发现∪形管两边的金属粉末均无剩余，则硫酸剩余的情况可能是__________ (填序号)。 A.左、右两边均有剩余 B.左边有剩余，右边无剩余 C.左、右两边均无剩余 D.左边无剩余，右边有剩余 (3)测定水中氢氧元素的质量比(已知H2+CuO  Cu+H2O)根据题17-3图进行实验，反应后测得甲中玻璃管(含药品)质量减少ag，乙中U形管(含药品)质量增加bg。  ①水中氢、氧元素的质量比是______(用含 a、b的式子表示)。 ②下列因素中，对测定结果有影响的是________(填序号)。 A.CuO粉末不干燥 B. CuO没有完全转化为Cu C.没有丙装置 18. (6分)水垢是日常生活中常见的物质，某兴趣小组收集了一部分水垢[主要成分CaCO3和Mg(OH)2，不考虑其他成分对实验的影响]并对其进行实验探究。 【查阅资料】①Mg(OH)2受热易分解，生成MgO和H2O； ②无水硫酸铜是白色固体，遇水变蓝色。 【探究活动一】验 证水垢中的CaCO3和Mg(OH)2 (1)小斌取一定量水垢样品，高温灼烧，将生成的气体依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜，观察到澄清石灰水变浑浊、无水硫酸铜变____色。 得出结论：水垢中含CaCO3和Mg(OH)2。 (2)小红提出小斌的实验方案存在明显缺陷，小红的理由是______。 【探究活动二】分离水垢中的CaCO3和Mg(OH)2 小林设计了如下实验流程(部分产物已略去)：  (1)过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和__________。 (2)滤液A中的溶质有_________ (用化学式表示)。 (3)加入MgCl2溶液时，发生反应的化学方程式是_________。 (4)操作II的实验步骤是__________。 四、计算题(本题共1小题，共6分) 19. (6分)对销售的化肥，国家有明确的质量要求。某兴趣小组对市售的某钾肥进行了检测，称取2. 0g样品放入烧杯中，加入适量的水溶解后，逐滴加入10%的BaCl2溶液，产生沉淀的质量与所加入BaCl2溶液质量的关系如题19—1 图所示(假定杂质不象加反应)。 已知：K2S04+ BaCl2=BaSO4↓+2KC1。  (1)20. 8g BaCl2溶被中所含溶质的质量为____g。 (2)通过计算，判断该钾肥中K2SO4的质量分数是否符合题19— 2 图的包装说明? (写出计算过程) (责任编辑：admin) |