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2018年江门八年级政治单元测试题【word版】
http://www.newdu.com
2019-05-11 初三网 王蕊
参加讨论
2018年江门八年级政治单元测试题【word版】
班别: 姓名: 学号:
一、2018年江门八年级政治单元测试题单项选择题(每题2分,共66分)
1、化解矛盾和冲突的手段是()A.和平 B.战争 C.强权 D. 压制
2、文明的差异不应成为不可逾越的鸿沟,各种文明之间彼此沟通的桥梁应该是()
A.和平发展、共同进步 B.发动战争、争夺财富 C.化解矛盾、共享和平 D.平等交流、相互包容
3、在世界各种古老文化中,只有中国文化不曾中断而一直延续至今,形成一个自我更新不断发展而又兼容并包的开放体系,对于青少年来说()
①保护本民族的文化是我们义不容辞的责任 ②要继承中华民族传统文化,弘扬中华民族精神 ③应该争取跨出国门,走进其他国家、民族中去,学习他人的优秀文化
④应该既尊重本民族的文化,又尊重别的民族的文化
A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
4、不同民族、不同国家的文化尽管特色各异,但彼此又是息息相通的,这是因为()
①我们都是人类,有着彼此相通的心灵和情感 ②我们都是人类,有着不同的信仰和不同的生活方式
③不同的文化中存在着共同的价值 ④不同的地域、历史和传统,形成了不同的文化成果
A.①②B.①③C.①④D.②④
5、顾炎武说:“国家兴亡,匹夫有责”,范仲淹说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这些话反映了中华民族的()①忧患意识 ②爱国意识 ③关爱社会的优秀品质 ④改革开放意识
A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④
6、文化的多样性和丰富性,通过( )表现出来。
A.客观宽容的态度 B.各具特色的文化习俗 C.自身文化鉴赏力 D. 没有差异的思维习惯
7、在世界经济全球化的过程中,世界各个国家和民族文化的发展趋势是( )发展的局面。
A. 相互排斥,互不相干,呈现出各自独立B. 相互融合,相互促进,呈现出多元和谐
C. 相互融合,逐步走向统一的单一
D. 强势文化同化弱势文化,逐步取代弱势文化
8、北京奥运会开幕式上,浓厚的中国元素:
日晷、击缶、司南、活字印刷,还有中华卷轴,用高科技的手段演绎,使中国五千年历史积淀瞬间绽放,征服了全球观众的眼球,这说明()
①中华传统文化博大精深、灿烂辉煌 ②我们的民族文化,养育了一代代中华儿女
③中华文化的价值仍然熠熠生辉④我们要继承中华历史上的一切文化
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①③④
9、在对待诸如“洋节日”等外来文化问题上,我们应当()
①全盘否定 ②全部吸收 ③以我为主,为我所用 ④取其精华,去其糟粕
A. ①③ B.②④ C.③④ D. ①④
10、 “每人前进一小步,社会前进一大步。”这句公益广告语告诉人们()
A.
人的全面发展与社会的全面进步密不可分B. 人的生存和发展离不开社会提供的各种条件
C. 人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约 D. 任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果
11、2018年江门八年级政治单元测试题不同国家和民族各具特色的文化交相辉映,构成了多姿多彩的人类文化。我们应该( )
①尊重不同的文化和习俗②努力消除文化差异,使世界更加和谐统一
③加强不同文化之间的沟通和交流④以平等的态度与其他国家和民族的人民友好交往
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12、“小孝治家,大孝治国”,“孝”在漫长的封建社会,更多强调个人对家庭、对封建统治者的绝对服从;今天我们讲“孝”则更多赋予了主动孝敬父母、自觉报效祖国的内涵。“孝”的演变说明()
A、加强先进文化建设必须全盘继承中国的传统文化
B、封建社会的传统道德已不适合社会主义精神文明建设的需要
C、中华文化具有生生不息、与时俱进的特征 D、中华传统文化是一成不变的
13、好莱坞以中国“功夫”和中国国宝“熊猫”为主要创意元素,开发出三维动画片《功夫熊猫》,该片风靡全球。这启示我们要()①拒绝外来文化,维护文化安全 ②树立品牌意识,保护民族文化
③保护知识产权,维护国家利益 ④开发我国文化资源,提升民族文化影响力
A、①②③④ B、②③④ C、①②④ D、①③④
14、爱因斯坦说:“为上百次
提醒自己:为的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还要领受着的东西。”这段话说明()
A.个人的生活离不开别人的帮助B.没有社会的帮助爱因斯坦就成不了伟大的科学家
C.每个人的生活都是靠自己的劳动,与他人无关
D. 我们每时每刻都在享受他人提供的各种服务,应该尽自己的力量回报社会
15
、美国退出
协定,对加拿大造成巨大影响的原因是()A. 世界文化的多样性和丰富性B. 全球化的发展使人类的命运息息相关
C. 美国是世界上最有影响力的国家 D. 加拿大与美国有不可告人的勾当
16、 对待文化差异的正确态度是( )
A.高度重视本民族文化的价值 B.多学习其他国家的文化 C.坚持排斥外国文化 D. 互相学习,取长补短
17、 顾宪成“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”这说明顾宪成()
A.不受干扰,努力读书 B.具有回报社会意识和亲社会行为
C.积极参与社会公益活动 D.每一件事都要亲力亲为
18、 下列说法错误的是()
A. 积极参加社会公益活动,为社会公众服务,是我们回报社会的重要途径
B.我们作为社会成员,有责任了解和关注社会问题,树立忧患意识和使命感
C.每一个人都要培养回报社会意识,养成亲社会行为
D. 学校是我们参与社会服务的起点[来源:Z&xx&k.Com]
19、希腊有雅典卫城,印度有泰姬陵,中
国有万里长城,这些标志性的东西,说明了()
A.旅游胜地,到处都有B.
这
些国家的人民智慧较高C.世界文明,千姿百态 D.各个国家拥有
的财富不同
20、全球化是世界经济发展的共同趋势,在全球化过程中各国和各民族的文化()
①逐步统一,形成单一文化 ②相互融合,相互促进 ③差异将不复存在 ④呈现多元和谐的发展局面
A. ①② B. ②④ C. ③④ D.
②③
21、假如你是上海世博会的志愿者,在与国际友人交往时应该()
①大力宣传中华文化的博大精深,抵制外来文化 ②宣传我国优秀传统文化,做中外文化交流的友好使者
③热情服务,友善待人,不卑不亢,自尊自信 ④尊重不同民族文化习俗,做到平等交流
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
22、社会发展犹如列车前行,需要正能量的驱动,而正能量的积聚需要我们每个人的“微贡献”。这告诉我们()A. 个人是社会中的个人,个人价值的实现离不开社会提供的条件
B. 社会是由人
组成的人群,社会发展离不开个人的付出
C. 只有正确的价值观才对社会和人生有重要的导向作用
D. 只有正确处理个人和社会的关系才能实现自我价值
23、自愿者的行为()A.是亲近社会、服务社会的表现 B.是为了锻炼实践能力
C.是青年人成才的关键D.是只强调国家、社会责任的行为
24、 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和()的行为。
A.自己 B.他人 C.子女 D. 亲友
25、“天下兴亡,匹夫有责。”这里的“责”是指社会责任,我们要尽到社会责任就是要()
①树立“我为人人,人人为我”的观念 ②积极参与各种公益活动
③主动为国分忧,勇担重任 ④维护国家的尊严
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
26、 下列属于回报社会、亲社会的行为是( )
①珠峰清扫大行动 ②禁毒宣传活动 ③扶盲人过马路 ④到书店买书
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
27、 对我们民族文化的精辟概括是()
A.独领风骚、一枝独秀 B.百花齐放、百家争鸣 C.回溯源头、传承文化 D. 源远流长、博大精深
28、现代公民必不可少的素质是()A.努力学习,造福人类 B.惩治腐败,建设法治国家
C.积极参加公益活动,树
立服务社会的精神 D.具有忧患意识
29、不同文化中必然存在着的相同的合理内核、人类的共同价值有()
①真诚 ②善良 ③友爱 ④和平
A.①②③④B.②③④
C.①②④D.①③④
30、提到中国,人们会想到长城、京剧;提到巴西,人们会想到足球;提到埃及,人们会想到金字塔……这反映出世界文化是( ) A.彼此割裂的 B.逐步趋同的 C.丰富多彩的 D.互不相容的
31、人与其他动物的根本区别是( )
①人能挣钱 ②人会追问生命的意义 ③人会追求有意义的人生④人有感情
A.①②B.②③C.①③D.②④
32、每个人的天赋和机遇不同,对社会生活的贡献有大有小,自我实现程度有高有低。因此,每个人的人生意义() A.都是异样精彩的 B.都定能实现的 C.应该统一标准 D.没有统一的衡量标准
33、下列言行能展现正能量的有()
①人生意义在创造和奉献中显现 ②服务社会,奉献社会,是在做有意义的事情
③承担责任就意味着要付出代价而没有任何形式的回报
④亲社会行为的“火炬”不仅会照亮别人,也能温暖自己
A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④
二.2018年江门八年级政治单元测试题简答题
1.如何树立为他人、为社会服务的奉献精神?(如何培养亲社会行为?)(6分)
答:①树立回报社会意识,养成亲社会行为习惯;②在社会生活中学会谦让和助人,培养合作意识;③增强社会责任感,积极承担社会责任;④积极参加社会公益活动,服务社会,奉献社会,加入志愿者行列。
2.为什么要传承民族文化?(4分)
①五千年的中华文明是我们丰厚的财富。
②民族文化造就民族灵魂。
③民族文化养育着
当代少年。
3.如何传承民族文化?(6分)
①珍惜自己的优秀文化传统,保持本民族的文化特色;②学习和吸取民族文化精华,培养民族文化修养;③传承精华,抛弃糟粕,弘扬民族精神;④跟随时代不断创新,保持旺盛的生命力;⑤博采世界各民族之众长。
二.辨析题:1.“学生的主要任务是学习,服务社
会是大人的事,我们不应该参加社会公益活动。”(10分)
答:观点错误。
(1)是什么:对“参加社会公益活动”的认识不足。
(2)为什么:①我们每时每刻都在享受着他人提供的各种服务,我们也应该尽自己的力量回报社会。
②积极参与社会公益活动,为社会公众服务,是我们回报社会的重要途径,社区可以成为我们参与社会服务的起点;
③积极参与公益活动,树立服务社会的精神,也是现代公民必不可少的素质;
④参与社会公益活动有助于增长我们的社会知识,锻炼实践能力,培养优秀品德,养成良好行为习惯。
(4)小结:学生的主要任务是学习,但我们也要为创造美好社会尽一份责任,二者并不矛盾。
三.分析说明题:1.上海世博会各国人民汇聚一处,展示各自的产品与技艺赞美各自的故乡和祖国。作为一次规模空前的盛会,上海世博会为中国了解世界文化打开了窗口,也为中国文化走向世界开启了大门。
(1)各国展馆各具特色说明了什么?(2分)
答:世界文化具有多样性。
(2)面对异彩纷呈、各具特色的各国文化,我们应以什么样的态度面对外来文化?(6分)
答:①平等交流,相互包容,相互尊重是彼此沟通的桥梁;②尊重文化差异,虚心学习外来文化的优点、长处(取其精华);③保护本民族文化,也要尊重、珍惜和保护外来文化。④以尊重
、理解、包容的心态与其他国家、其他民族、不同文化背景的人民友好交往。
(责任编辑:admin)
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