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☆☆☆ 点击下载试题 ☆☆☆ 绝密★启用前|试题命制中心 各位同学在查看时请点击全屏查看 2018年商丘中考语文复习题 注意事项： 1．本试卷共6页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与应用（共28分） 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）（2分） A．瞰望/看望 劳累/拖累 蓬蒿/嵩山少林 B．包扎/挣扎 羼水/掺和 锦幛/重岩叠嶂 C．荣膺/赝品 舷窗/玄虚 琐屑/解甲归田 D．摒弃/屏气 魁梧/妩媚 附和/一唱一和 2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A．腌臜 百叶窗 侧隐之心 悬梁刺骨 B．戏谑 契诃夫 融会贯通 吹毛求疵 C．竣工 擀面仗 独竖一帜 断壁残垣 D．安详 青沙帐 庵庵一息 一泻千里 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（2分） 内心里拥有善， ， ， 。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。 ，从而形成一泓循环的水流， ， 。 ①看见贫穷而情不自禁地产生同情 ②才会看见弱小而自觉前去扶助 ③看见寒冷而愿意去雪中送炭 ④我们在感动别人的同时，也被别人所感动 ⑤帮助我们度过相濡以沫的人生 ⑥滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子 A．④①②③⑤⑥ B．②①③④⑥⑤ C．②③①⑤⑥④ D．④②③①⑥⑤ 4．古诗文默写。（8分） （1）苟全性命于乱世，___________________。（诸葛亮《出师表》） （2）李煜《相见欢》中，通过萧瑟秋意表达词人孤寂之情的句子是___________________。 （3）《黄鹤楼》中直接抒发思乡之愁的句子是：__________________？烟波江上使人愁。 （4）“挽弓引弦”在古代诗人心中有着强烈的情结。苏轼《江城子·密州出猎》中“_________________，____________，___________”喷薄着杀敌卫国的雄心壮志；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“______________，_______________”描写跃马拉弓的激烈战斗场面。 5．下列句中的“甲、乙、丙、丁”是名著中的四个人物，请将其代表的人物写在横线上。（4分） ①在乱石山碧波潭底，孙悟空变作一只螃蟹，偷走了【甲】的辟水金睛兽，随即到芭蕉洞哄骗罗刹女。 ②夜里家中失火了，【乙】头顶麻袋，裹着给马披的被子，冲进大火中抢救出硫酸盐罐，拦住受惊吓的枣红马，央求邻居一起抢救仓库。 ③【丙】粗犷的脸又长又笨重，短发覆在前额，小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里。他曾说：“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理。” ④快到收割的时候了，麦子长得至少有十多米高。【丁】走了一个小时才走到这一片田的尽头。 甲：_______________ 乙：_______________ 丙：_______________ 丁：_______________ 6．简要概括德国救援车辆从来没有因堵车而误事的原因。（3分） 德国交通法规定,如果遇到正在执行任务的消防车或急救车,“所有道路使用者必须立即让路”。在实际执行中，如果是双车道，则里道车尽量往里靠，外道车尽量往外靠，在中间给急救车让出一条路；如果是三车道或多车道，则紧急通道位于最里车道与紧靠其右侧的车道之间，最里车道的车辆往里靠，其右侧所有车道的车辆依次向右靠。德国人开车不随意并线、不加塞、不抢行。因此，从来没有发生过因堵车致救援车辆无法及时到达救护现场或医院而误事的情况。 7．综合性学习。（7分） 某初中学校在校学生对有关“阅读”问题进行了调查，并将调查发现公布如下： 材料一：课外阅读
材料二：语文学困生 阅读能力：10%的学生基本读不懂作品，55%对作品的内容似懂非懂，35%看不出作品好在哪里。 写作水平：情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯燥。 （1）研读以上两则材料，写出你探究发现的结果。（4分） （2）该校某班拟于“世界读书日”期间开展以“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动，请你仿照示例写一句话，以表达你对读书的感悟。（3分） 示例：读书犹如揽胜，山川之雄伟，江河之绮丽，林木之神秀，尽收眼底。 二、现代文阅读（共28分） （一）阅读下面的文章，完成后面的题目。（16分） 天空没有多余的星星 ①李忠义是一个工人。 ②他没有值得炫耀的地方，活得也很艰难。他从小患有腿疾，走起路来一跛一跛的。个子不高，头发有些发白，近乎丑陋的脸上还有一块疤。因为腿疾，单位安排他当收发员，无非是分发报纸信件。李忠义是个闲不住的人，他把自己的本职工作做好后，就常到工地去转转。技术活他插不上手，可他总能找到自己能干的活儿：道路坑洼他去填平，排水沟堵了他去疏通，散落的砂石他细心地堆积成方，散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日，酷暑难当，他主动去食堂帮厨，吃力地把解暑的绿豆汤担到工地，自己渴了却忍着不喝。冬日，他常常夜半巡夜，生怕工棚生火酿成事故。每天清晨大家走出工棚，总会看到皑皑雪地上，有一串串高低不平的足印。 ③他文化水平不高，却在工地醒目的地方立起一块黑板，用他笨拙的字迹，将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面，虽然版面不很美观，却很受工友们的欢迎。 ④别人有困难他跟着着急，别人高兴他跟着快乐，别人痛苦他也跟着痛苦。一次，一个工友半夜发烧，他背着工友顶着风雪去医院，跛着腿跑来跑去，整整陪护了三天。工友病愈出院了，他却病倒了，一病就是一星期。 ⑤大凡地位卑微的人头就扬不起来，位尊显贵的人头就低不下去。李忠义却在命运面前不低头，也从不抱怨生活对他的不公。他充实地、忙忙碌碌地打发每一天，用他炽热的胸膛温暖冬天，用他辛勤的汗水融化冰雪。一次，工会到工地放露天电影，放到一半时，风把银幕掀落，正在大家焦急之时，只见一个笨拙的身影，蹬着梯子攀上柱顶，吃力地把银幕重新拉好。电影又重新放映，场内响起掌声。 ⑥可就在那个冬季的一天，李忠义值了一宿夜班，不知是过于劳累，还是那天风雪太大，经过一个无人值守的铁路道口时，竟被呼啸而来的火车刮倒，被人发现送往医院，已经无救了。一个普通而平凡的生命，在一个朦胧的冬晨消失了。 ⑦送别的那天，工友们都来了，他们穿着汗渍的工装，甚至有的还背着工具，戴着安全帽，他们要最后送他一程。悼词说的是什么他们没有听到，哀乐从哪里飘来他们没有听到，只听任奔涌的泪水顺颊而下，淋湿了衣衫，打湿了脚下的土地。李忠义需要休息了。他安详地合着双眼，那花白的头发在人们无尽的哀痛中，似乎还在微微抖动，像一朵成熟了的蒲公英，随风飘洒。 ⑧他的生命太短暂了，没有壮怀激烈；他的身份太普通了，没有光华闪烁；他的业绩太平凡了，没有风云叱咤。李忠义是一个工人，但更是一个好人。在工友的心中，他就是一座山、一条河。 ⑨天空就像一个和谐的大家庭，那么多的星星亲密地依偎在一起，不管大的小的、远的近的，谁也离不开谁，就是云彩遮住了它们，它们也会躲在后面熠熠发光。 ⑩天空没有多余的星星。 8．文章写了李忠义做的哪些小事？（用简洁的语言概括）（4分） 9．文章第②段采用了什么写作手法？有什么作用？（4分） 10．结合语境品味第⑦段画线句子的表达效果。（4分） 11．你是如何理解文章标题“天空没有多余的星星”的？（4分） （二）阅读下面的文章，完成后面的题目。（12分） 蚊子为什么没有被雨滴砸死？ ①漫步细雨中对于人们来说，或许是浪漫而惬意的，但对体积微小的蚊子来说，简直是一场灾难。一滴雨的重量可达到蚊子体重的50倍之多，人们所谓的毛毛雨，在蚊子看来，不亚于一辆辆甲壳虫汽车从天而降。但是，在这“甲壳虫汽车雨”中，蚊子却能够毫发无损，这是什么原因呢？ ②为破解这一谜题，美国佐治亚理工学院的胡立德教授与美国疾控中心合作，对雨中飞舞的蚊子进行了高速摄像，以观察蚊子被雨滴击中瞬间的行为。 ③通过视频，胡立德教授与他的研究小组分析了雨滴击中蚊子不同部位的各种情况，计算出蚊子被雨滴击中的瞬间所受到的作用力，以及其后随雨滴向下移动的距离。他们发现，蚊子并不像人们可能推测的那样去躲避雨滴，也不会因遭到雨滴的冲击而受伤，秘密之一就在于蚊子体重极轻。 ④原来，蚊子被雨滴击中时并不进行抵挡，而是与雨滴融为一体，顺应它的趋势落下。如果雨滴击中蚊子的翅膀或腿部，它会向击中的那一侧倾斜，通过“侧身翻滚”的高难度动作，让雨滴从身体一侧滑落，像极了一位技巧娴熟的“体操运动员”。当雨滴正中蚊子身体时，它先顺应雨滴强大的推力与之一同下落，随之迅速侧向微调与雨滴分离并恢复飞行。 ⑤研究者还发现，当雨滴击中栖息于地面的蚊子时，雨滴的速度在瞬间减小为0，这时蚊子就会承受相当  于它体重10000倍的力，足以致命。当蚊子在空中被击中并采用“不抵抗”策略时，它受到的冲击力就减小为其体重的1/50至1/300，此时，这雨滴就像一根极细小的羽毛压在了蚊子身上——这是蚊子能够承受的。⑥虽说蚊子柔弱如风中柳絮会被雨滴砸得摇晃不定，但正是由于它体重极轻，雨滴在与蚊子碰撞的过程中几乎没有减速，它的动能也几乎没有转化为能量击打在蚊子身上，而是让蚊子瞬间加速下降，从而化解了高速下降的雨滴带来的巨大冲击。这就像是“以柔克刚”，达到“四两拨千斤”的效果，小小的蚊子还是个太极高手呢！ ⑦蚊子在雨中安然无恙的另一个秘密，是覆盖它们全身的细毛具有疏水性。这种防水的细毛使得蚊子与打在它身上的雨滴保持分隔状态，从而使蚊子能够迅速摆脱雨滴重新飞起，在雨滴将它们砸落地面造成致命伤害前成功逃生。 ⑧胡立德教授的这一发现引起了广泛关注。事实上，在应对自然之道上，动物往往有着比人类更丰富的经验，它们在千万年的进化过程中拥有了适应生存环境的生理结构和功能。这可为科学家和工程师提供新的设计思想——比如，如何更好地设计微型飞行器，让它们能像蚊子这类昆虫一样，在雨中轻盈地飞翔。 12．文章第①段有什么作用？请作简要分析。（2分） 13．指出下列句子中加点词的具体含义。（4分） （1）像极了一位技巧娴熟的“体操运动员”。 （2）小小的蚊子还是个太极高手呢！ 14．第⑤段画线句运用了列数字、打比方的说明方法，有何作用？（3分） 15．从全文看，蚊子没有被雨滴砸死的原因有哪些？请简要回答。（3分） 三、古诗文阅读（共14分） 阅读下面两个语段，完成下面小题。（10分） （一）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） （二）迂叟①平日多处堂中读书，上师圣人，下友群贤，窥仁义之源，探礼乐之绪……逍遥相羊②，惟意所适。明月时至，清风自来，行无所牵，止无所柅③，耳目肺肠，悉为己有。踽踽焉，洋洋焉，不知天壤之间复有何乐可以代此也。因合而命之曰独乐园。 或咎迂叟曰：“吾闻君子所乐必与人共之，今吾子独取足于己，不以及人，其可乎？”迂叟谢曰：“叟愚，何得比君子？自乐恐不足，安能及人？况叟之所乐者，薄陋鄙野，皆世之所弃也，虽推以与人，人且不取，岂得强之乎？必也有人肯同此乐，则再拜而献之矣，安敢专之哉！ （节选自司马光《独乐园记》） 【注】①迂叟：作者自称。宋神宗熙宁四年，作者在政治上失意，便退居洛阳，全力编修《资治通鉴》，熙宁六年，购地二十亩，筑园。②相羊：徘徊，盘桓。③柅（ní）：遏止。 16．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（2分） A．杂然而前陈者 陈：摆开 B．宴酣之乐，非丝非竹 酣：畅快 C．射者中，弈者胜 弈：下棋 D．太守谓谁 谓：为，是 17．把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分） 18．语段（一）中主要体现的是太守之乐，却先描述了滁人的游乐，作者这样安排的意图是什么？（2分） 19．两个语段都着重写了主人公的“乐”，请你根据选段内容并结合所学分析两者的异同点。（3分） 阅读下面古诗，完成下面小题。（4分） 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 20．第一句两个“笼”字用得好，试做简要赏析。（2分） 21．全诗表现了诗人怎样的情感？（2分） 四、作文（50分） 22．从下面两题中任选一题，按要求完成作文。（50分） （1）以“我与________面对面”为题作文。要求：①结合个人生活经历，将题目补充完整（如：父母、老师、同学、困难、挫折、荣誉等）；②叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；④不少于600字；⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。 （2）读下面材料，按要求写一篇作文。 爱因斯坦在50年代，曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。他说：“我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人，所以，本人不适合如此高官重任。”大文豪马克·吐温曾经经商，做打字机生意和办出版公司，结果亏了30万美元，赔光了稿费还欠了一屁股债。马克·吐温的妻子奥莉姬深知丈夫没有经商的本事，却有文学的天赋，便帮助他鼓起勇气，振作精神重走创作之路。马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌的业绩。 确实，人生的决窍就是经营自己的长处，给自己的人生增值。 请以“经营自己的长处”为题写一篇文章。要求：①结构清晰完整；②写记叙文要求叙事完整、有感染力；写议论文要求论据典型充分、论证严密有力；③600字以上；④作文中不得出现真实的校名和姓名。 语文试题 第5页（共6页） 语文试题 第6页（共6页） (责任编辑：admin) |
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