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物理这一学科在难度上可以和数学相提并论，有一部分初中生成绩不理想就是因为在学习物理时遇到了困难，那么初中生如何做才可以提高自己的物理成绩呢?  1学习物理存在哪些障碍? 各位初中生在学习物理时会遇到以下难题： 1、运用数学知识解决物理问题能力较差：运用数学知识解决物理问题的能力较差,是初中生普遍存在的严重问题。加强这一环节,必须在学习上尽快完成从运用文字语言到运用数学语言的转变。从某种意义上讲,数学是一种符号化的、精密的定量语言,初中生阅读理解能力和文字表达能力,基本上能满足物理学习的需要,但运用数学语言的能力很低。初中生在学习物理前的语言实践基本上是文字语言的实践,缺少用数学方法研究自然规律的实践。 小编推荐：《初三怎样提高物理学习成绩?初三物理成绩提升技巧》 2、不会将知识进行整理：初中生不能把学过的知识有机地联系起来使用,头脑中未形成比较完整的认知结构,不能较好地把握物理知识部分内容之间的联系。加强这一环节必须在学习上尽快完成从孤立地记忆理解知识到形成可灵活运用认知结构的转变。初中生解决物理问题时特别需要一种动态的认知结构,这样解题才有灵活性。 1进行积累 从两个方面来说：一是累积，初中生不加思考地机械的把已经记住的物理知识简单的叠加。结果这样不仅做不到灵活应用，而且只能记忆的也不准确。二是真正的积累，初中生在记忆的基础上，善于不断通过习题巩固和整理从参考资料上获得有关物理知识的相关信息，在整理过程中，初中生找出物理知识间的相同点，也找出不同点，便于记忆。根据遗忘的规律只有通过反复记忆使知识才能更全面、更系统，使公式、定理、定律的联系更加紧密，这样初中生才能达到积累的真正目的， 1稳步提高 初中生在将物理知识积累到一定程度后，再进行认真综合，才能在解题能力上有所提高。可以想象，如果物理基本概念不明确、规律模糊不清、公式记不准、题目中既给的条件或隐含的条件看不出来，那么初中生如何解对题、又如何提高成绩呢?初中生想要提高物理成绩首先是解决问题熟练，然后是解法灵活，而后在解题方法上有所创新。这里面包括对同一题的多种解题方法，能从多解中选中一种最简单的方法;还包括多题一解，初中生用一种方法去顺利解决多个类似的题目。真正做到灵巧运用，信手拈来的程度。 在物理学习的过程中，初中生应当依照从简单到复杂的认知过程，找出自己在物理学习上的不足，确定自己的改进和努力方向，初中生必定会大幅度的提高自己的物理成绩。 (责任编辑：admin) |