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初中英语阅读理解的答题套路 名师分析

http://www.newdu.com 2019-05-11 初三网 王蕊 参加讨论

    阅读理解主要是考察学生对文章信息的筛选、分析、加工的能力,逻辑思考的能力,客观上反映了学生对文章理解的程度和准确性,下面小编就大家整理一下青初中英语阅读理解的答题套路 ,仅供参考。
    初中英语阅读理解的答题套路 名师分析
    1带着问题阅读文章
    考生要在规定的时间内做完英语试卷,因此,每一部分的试题答题时间都应该得到良好的规划,尤其是阅读理解题。第一是因为阅读理解题分值大,第二是因为时间紧任务重,考生要尽量在40分钟内完成20道左右的题目,这样速度就成为了关键,学生要在保证正确率的基础上提高做题的速度,带着问题阅读文章就不失为是一个好办法。
    1强转折和强对比处常考
    (1)“强转折”引导词:but,however,although等
    攻略:引导词(比如but)之前不是重点
    引导词(比如but)之后才是重点
    (2)“强对比”常见引导词:unlike,but,however
    攻略:A具有X属性,B与A不同,问B有什么属性?
    答案:非X属性
    1主旨大意题的解题方法
    主旨大意题一定要注意文章的首尾两段。如果首尾两段的主旨表达是一致的,那么文章的主旨便是两段重复表明的语句内容表达。找出选项中与归纳的主旨表达重复最多的选项即为最佳答案。如果首尾两段的主旨表达不一致,则需要观察文章的段落篇幅量是倾向于首段或是尾段,从而确定主旨段落。在此过程中,观察篇幅量只需跳读文章段落的首句尾句即可,无需细读段落内容,以节省时间。如果文章只有一段,则注意文章的首两句及尾句,然后用以上的方法确定主旨句。
    1根据上下文猜测词义
    猜测词义也是一种英语阅读能力。英语阅读理解试题中有不少这样的题目。任何一个实词,只有在一定的上下文中才能表示一个确定的词义。上下文的作用就是帮助确定上下文中的词、短语或句子的意义。据此,我们可以尽可能地利用上下文来猜测词义,即从已知推求未知,也就是用我们所熟悉的词或短语来猜测我们不熟悉的词的词义。
     (责任编辑:admin)
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