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初中生学习英语要有一定的方法，下面小编就大家整理一下如何培养初中生学习英语的兴趣，仅供参考。  1视听模拟口语练习培养语感 在英语课堂教学中模拟表演创设的情境，在这种情况下，可运用录音手段来移植情景，形象生动地再现有关对话的时空。例如：下雨的情境课堂上难以再现，又无多媒体设备来展示图片或录像，老师可让学生听预先录下的下雨声，打雷声，也可展示预先画好的有关下雨的图片(在有限的设备资料情况下，可取得美术老师的帮助)，让学生先体会下雨的情境，再学习有关下雨的对话内容，这样学生在情景中深入角色，自觉主动学习，又在表演中充分展露自己的才华，在相互评价中体现自我。 1改变学习习惯，切换初中模式 刚上初中，首先会面临作息时间调整。打破小学生物钟，正式切换初中生物钟模式，期间可能会出现精力不足、注意力不集中的情况，所以家长们一定要督促孩子养成良好的学习习惯，最好是有规律地学习和休息。 一般学校都会有固定的作息时间，孩子们一起学习也有利于互相监督和进步。但个人学习习惯是不固定的，有的孩子上课时间就是不认真上课，在讲台下悄悄看小说吃东西之类的;还有孩子在自习时间不读书也不写作业，要么发呆要么瞌睡。 因而学习习惯养成并非靠外在时间来约束，而是靠孩子内心的时间概念和毅力形成。 1教师要形成有特色的教学风格 唠唠叨叨，机械重复，无情否定，吝啬鼓励，对于分数的过分功利，都会磨灭学生的学科兴趣。而善于启发，乐于放手，则胜过一讲到底，把学生当作容器。无论是简洁，还是博识，或是幽默，都可逐步塑造成适合自己的课堂风格。教师厚实的语言功底，敏锐的反应能力，适度拓展教学内容，适时把握教学生成，都会给课堂增添乐趣。课堂上着眼于培养学生的思维品质、质疑精神和审辨式思维能力，就会使学生对语言进行深度加工，有利于兴趣的激发和保持。 (责任编辑：admin) |