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初中数学严重偏科对学生的损失是很大的，那么造成学生偏科的原因究竟有哪些?针对数学偏科现象又有哪些解决方法呢?  1初中数学偏科怎么办 消除恐惧心理 初中孩子偏科，数学成绩差，多是对数学存在恐惧心理，害怕学习数学，在课堂上不敢发言，生怕自己说错了，解决孩子的恐惧心理是第一步。 对待学习一视同仁 如果学生是由于对某些科目感兴趣，只爱学习某一门学科，导致学习精力过于集中在一门学科上，在这些科目上成绩大幅上升而导致学科间出现较大差距，可总结学科成绩上升的经验，并试着用在薄弱学科上，也能带动整体成绩上升。 树立学习信心 孩子数学偏科成绩差，说明孩子对自己学习数学没有信心，总感觉数学很难学习，学不会，慢慢就放弃了数学，可以从简单的数学试题开始做，逐步培养孩子的自信心。 1造成初中数学偏科的原因 学习方法不当 由于初中数学课程内容知识点众多，且部分知识相似度高，如没有良好的课后复习习惯，对今日所学知识点进行巩固理解消化，等时间一久，就很容易造成记忆模糊，轻则混淆概念解题方法，重则跟失忆没什么区别。 逻辑能力差 每位同学的思维能力都是不同的，有些同学的形象与感性思维能力强，对于数学的逻辑思维能力就要差一些;这类同学可能在平日的基础知识学习的过程中，不会遇到太多的难题。但在做考试最后几道拔分题时就会遇到麻烦。 跟老师有很大的关系 学生偏科跟对老师的喜爱程度是成正比的，有些老师只是很死板的根据课本来进行讲课，那是很枯燥和乏味的。而经验丰富的老师会总结课本中的要点，以学生容易接受的方式进行讲解，生动有趣，这样学生自然喜爱。 还有一点就是老师的性格，有些老师即便课程讲的很好，但是学生就是不喜欢他，有可能是他上课过于严肃，也有可能是他的教学方式，总之，你们发现没有，往往一些优秀的老师在教课方面学生接受程度加大。 (责任编辑：admin) |