· 初中物理 电流的磁场 知识点
奥斯特实验表明：通电导线和磁体一样，周围存在着磁场;电流的磁场方向跟电流方向有关。
那么通电螺线管也应该存在磁场，实验表明通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样，通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极。在判断通电螺线管的磁极是，用右手螺旋定则：判断螺线用安培，右手紧握螺线管。电流方向四指指，N极指向拇指端。
电磁铁的工作原理及应用：把螺线管紧密地套在一个铁芯上，就构成了一个电磁铁。
影响电磁铁磁性强弱的因素：① 电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性;② 通入电磁铁的电流越大，它的磁性越强;③ 在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强。
电磁继电器：电磁继电器的结构如图所示，它的基本组成部分有电磁铁(A)、衔铁(B)、弹簧(C)、和动触点(D)等。电磁继电器是根据电磁铁的优点通断电流可控制电磁铁磁性有无来工作的。
电磁继电器的工作原理是通过控制通过电磁铁的电流，来达到控制工作电路的目的。因此，一般的继电器电路由(低压)控制电路和(高压)工作电路两部分组成。利用继电器电路可以实现远距离操作和自动控制。
常见考法
本知识经常以选择题、填空题的形式考查电磁铁的磁极，电磁铁磁性大小的影响因素，电磁继电器的工作原理及应用，而对于右手螺旋定则则以作图题的形式来考查。
误区提醒
影响电磁铁磁性强弱的因素：铁心的有无、电流的大小、线圈的匝数。
· 初中物理 电流的磁场典型例题
题目
附图是一种防汛报警器的原理图。K是触点开关，B是一个漏斗形的竹片圆筒，里面有个浮子。试说明这种报警器的工作原理。
答案
解析：电磁继电器有的用途非常广泛。在分析各种应用电路工作原理时，主要应弄清电磁铁通断电时触点的通断情况及其对电路的作用。
答案：水位升高时，浮子A会推动B一起上升，当水位达到或超过警戒线时，使控制电路接通。这时，电流通过电磁铁，使它吸引衔铁，并使工作电路接通，电灯发光报警。当水位降低时，浮子A带动B一起下降。当水位低于警戒线时，控制电路被断开，电磁铁因无电流通过而停止工作，不再吸引衔铁，使工作电路被断开，电灯不再发光报警。
题目
答案
解析过程
如图所示，奥斯特实验表明，当导线中有电流通过时，小磁针会发生偏转.说明了电流周围存在磁场;当电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时，由于电子发生定向移动而形成电流，又因为电流周围存在磁场，所以小磁针会发生偏转;由图知，当电流向右时，小磁针的N极向纸内偏转，右图电子定向向右移动，而电流方向与电子定向移动方向相反，所以电流方向向左.因此小磁针受力方向与左图相反.N极将向纸外偏转.
参考答案：电子的定向移动形成电流，电流周围存在磁场;纸外
规律方法
要解决此题，需要搞清电流的形成原因，知道电流是由于电荷的定向移动形成的.导线能够导电靠的就是自由电子的定向移动.同时要掌握电流的磁效应，知道电流周围存在磁场，磁场方向与电流方向有关.
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