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· 初中英语 语法 初中英语语法重点知识归纳 名词的所有格:表所有关系 两种表示法：’s和of 1)用and连接两个并列的单数名词表示共有关系时，只在最后一个名词后加’s;表示分别拥有各自的物品时，两个名词都要加’s。 eg: Mary and her sister’s bedroom 玛丽和她妹妹的房间 Tom’s and Mary’s bags 汤姆的和玛丽的包。 2)以s结尾的名词，在s后加’, 不以s结尾的加’s eg: Teachers’ Day Children’s Day 3)双重所有格，形式：of+名词所有格;of+名词性物主代词。 eg:He is a friend of my brother’s. Is she a daughter of yours ? 辨析： a picture of her mother’s 她妈妈的一张照片(强调照片是她妈妈的，但照片上的人不一定是她妈妈)。 a picture of her mother 她妈妈的照片(强调照片上的人是她妈妈)。 4)表示店铺、医院、诊所、住宅等名称时，常用名词后加上’s代表全称 at the doctor’s 在医院的候诊室。 5)在some, any, every和one, boby结合起来的复合名词后加’s someone’s book 某人的书， somebody else’s pencil其他人的铅笔 6)表示时间，距离，国家，城市等无生命的名词，也可以在词尾加’s或’构成所有格。 意：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系.如: the legs of the desk，the door of the room。 但在表示名词所有格时，’s结构也常可转换成of结构。有些表示时间,距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加’s来构成所有格.如: ten minutes' walk，today's newspaper。 中考必背的英语语法知识总结 1.宾语从句 在复合句中，由一个句子充当宾语，这个句子叫做宾语从句。宾语从句主要有三种类型，分别是that引导的宾语从句、if或whether引导的宾从、连接代词和连接副词引导的宾语从句。 常见的宾语从句引导词：that、if、whether、what、who、where、why和how。 Eg. I am sad that you refused me. 我很难过你拒绝了我。 2.定语从句 定语从句在中考和高考中出现的频率都非常高。在复合句中，修饰名词或代词的从句叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词。定语从句一般放在先行词的后面。常见的关系代词包括that,which,who(宾格whom，所有格whose),as 等，关系副词包括where,when,why等。 Eg. Lily likes music that is quiet and gentle. 玛丽喜欢轻柔的音乐。 3.状语从句 状语从句就是由一个句子在复合句中充当状语。所以状语从句又可以分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句等等。每种状语从句都有特定的引导词： 地点状语从句：where,wherever 时间状语从句：when, while, as, before, until, till, since 原因状语从句：because, since,as, now that, not that…, but that…, seeing that,considering that, in that 目的状语从句：so, so that, in order that, that, to the end that, in case,for fear that,lest 结果状语从句：so...that, such that, so that, with the result that。 条件状语从句：if,unless,if only,only if,in。 case,suppose/supposing(that),provided/providing(that),on condition that,so/as long as 方式状语从句：as, as if, as though。 让步状语从句：though, although, as, even if, even though, whether, no matter whether...or, no matter with。 怎么才能学好初中英语 ①首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。 ②其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化， ③是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你。 ④最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，这样做在你写作时，是十分有好处的。 · 初中英语 语法例题 题目 You'll make mistakes than the other students if you are careful enough.
答案 A 题目 Do you believe that two ____ have three ____? A. sheep; stomaches B. sheeps; stomaches C. sheep; stomach D. sheep; stomachs 答案 D (责任编辑：admin) |