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初中生物练习题之软体动物和节肢动物

http://www.newdu.com 2019-09-25 中考网 佚名 参加讨论

    第三节软体动物和节肢动物
    能力提升
    1.乌贼腕足的功能是()
    A.运动B.捕食C.游泳D.感觉
    2.下列关于蜗牛的叙述,不正确的是()
    A.蜗牛生活于水中,营底栖生活
    B.蜗牛对农业生产有害处
    C.蜗牛的腹足肌肉发达
    D.蜗牛的身体表面有一个贝壳
    3.下列不全是软体动物的一组是()
    A.章鱼、牡蛎、河蚌B.田螺、蜗牛、鲍鱼
    C.海蜇、河蚌、蜗牛D.河蚌、章鱼、乌贼
    4.为适应陆地相对干燥的环境,昆虫体表具有防止体内水分散失的结构是()
    A.外骨骼B.翅C.气管D.足
    5.蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象的原因是()
    A.要适应新的生活环境
    B.外骨骼受到损伤,失去了原来的作用
    C.坚韧的外骨骼,限制了蝗虫的活动
    D.外骨骼不能随着蝗虫的生长而生长
    6.取两只大小相似的活蝗虫,将甲蝗虫的头部朝下,使其头部浸没在水中,将乙蝗虫的头部朝上,使其胸腹部完全浸没在水中,结果是()
    A.甲蝗虫先死亡
    B.乙蝗虫先死亡
    C.两只蝗虫同时死亡
    D.两只蝗虫都不会死亡
    7.成语"金蝉脱壳"中,"壳"指的是()
    A.荚膜B.外骨骼C.细胞膜D.细胞壁
    8.下列动物中,符合"身体分为头胸腹,两对翅来三对足;头上一对感觉须,里头是肉外是骨"的是()
    A.河蚌B.蝗虫C.蜗牛D.蚯蚓
    9.下列四种动物中,不属于昆虫的是()
    A.蟋蟀B.金龟子C.蝉D.蜘蛛
    10.右图为河蚌的结构示意图,据图完成下列问题。
    (1)①是贝壳,对河蚌具有作用。
    (2)③是河蚌的鳃,是器官。
    (3)④是,其分泌的珍珠质把侵入体内的异物层层包裹形成了珍珠。
    (4)②是斧足,是河蚌的器官。
    探究创新
    ★11."忙忙碌碌的蚂蚁每天进出蚁窝有什么规律呢?"小楠对墙脚下的一窝蚂蚁做了三天的观察。他记录离开蚁窝的蚂蚁数目,每次观察五分钟,其结果如右表。
    时间离开蚁窝的蚂蚁数目/只
    第1天第2天第3天
    7:00819
    9:0027426
    11:009817110
    13:0010121118
    15:0010427107
    17:00661560
    19:00427
    (1)根据表中记录,可作出的一个推测是。
    (2)第2天,蚂蚁外出较少的原因之一可能这一天是(填"晴天"或"雨天")。
    参考答案
    1.B2.A3.C
    4.A陆地气候相对干燥,与此相适应,在陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构,如昆虫具有外骨骼。
    5.D
    6.B蝗虫的气门是气体进出的门户,位于胸腹部,因此乙蝗虫先死亡。
    7.B蝉属于节肢动物门中的昆虫,蝉的体表有外骨骼。当蝉生长发育到一定阶段,其体表的外骨骼就会阻碍它的发育,要继续生长,需脱掉外骨骼。
    8.B9.D
    10.答案:(1)保护
    (2)呼吸
    (3)外套膜
    (4)运动
    11.答案:(1)蚂蚁在白天(或光线强,或晴天,或气温高)外出活动较多(其他合理答案也可)
    (2)雨天
     (责任编辑:admin)
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