先把书、笔记合起来,回忆上课时老师讲的内容、例题、分析问题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写)尽量想得完整些; 然后打开笔记与书本对照,看一下还有哪些没记清的,及时把它补记起来。同时也就检查了当天课堂听课的效果如何,也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。 通过复习,把自己的想法,思路写成小结、列出图表、或者用提纲摘要的方法,把前后知识贯穿起来,形成一个完整的知识网。复习中遇到问题,要先想后看(问)。 做好单元复习。利用单元知识系统框架,采取回忆式复习。也要做好单元小节。 本单元(章)的知识网络;本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);自我体会:对本章内,自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案(如:错题本),应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。 五、做好小结或总结,提升知识领悟力 在进行单元小结或学期总结时,做到: 一看:看书、看笔记、看习题。通过看,回忆、熟悉所学内容; 二列:列出相关的知识点的框架,标出重点、难点,列出各知识点之间的关系; 三做:有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题,通过解题再反馈,发现问题、解决问题。 最后归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法(倍速在章末有归纳)。学会总结是数学学习的最高层次。平时放学回家,坚持复习当天所学的内容,加深印象。并做相应的练习题以巩固上课所学的知识。 (责任编辑:admin) |