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《春到黄河边》阅读练习及答案(2019年宁夏中考题)

http://www.newdu.com 2020-02-20 中学语文网 佚名 参加讨论

    (五)(14分)
    春到黄河边
    ①因为写了一篇南方的春天,就有读者要求再写一篇北方的春天,我何尝不愿意呢?作为一个北方人,这个春天在我心里已经藏了几十年,只是没有遇到合适的契机。
    ②北国之春自然比南边要来得迟一些,而且脚步也显得沉稳。回想一下,我第一次对春有较深的感受是在黄河边上,那时也就20出头。第一个活儿,就是在河套平原的黄河边防凌汛。“凌汛”这个词,也是北方早春的专有名词,我也是第一次听到。就是冰封一冬的黄河,在春的回暖中渐次苏醒,冰块开裂,漂流为凌。这流动的冰块如同一场地震或山洪暴发引起的泥石流,是半固体、半液体状,你推我操,挤挤擦擦,滚滚而下。如果前面走得慢一点,或者还有冰冻未开,后冰叠压,瞬间就会陡立而成冰坝。冰河泛滥,人或为鱼整。那时就要调飞机炸坝排险了。我就是这样受命于黄河开河之时,踏着春天的脚步走上人生舞台的。
    ③一般人对黄河的印象是奔腾万里,飞流直下,或是壶口瀑布那样震耳欲聋。其实在河套这一段面阔如海,是极其安详平和、雍容大度的。闲着时,我就裹一件老羊皮袄,斜躺在河边的沙地上,静静地欣赏着它的容颜。南方的春天是从空中来的,春风,春雨,春色,像一双孩子的小手在轻轻地抚摸你。而北方的春天却是一个隐身侠,从地心深处不知不觉地潜行上来。脚下的土地在一天天地松软,渐渐有了一点潮气。靠岸边的河冰,已经悄悄地退融,让出一条灰色的曲线。宽阔的河滩上,渗出一片一片的湿地。枯黄的草滩上浮现出一层草革的绿意。你用手扒开去看,枯叶下边已露出羞涩的草芽。风吹在脸上也不像前几天那么硬了,太阳愈发地温暖,晒得人身上痒痒的。再看远处的河面,亮晶晶的冰床上,撑开了纵横的裂缝,而中心的主河道上已有小的冰块在浮动。终于有一天早晨,当我爬上河提时,突然发现满河都是大大小小的浮冰,浩浩荡荡,从天际涌来,犹如一只出海的舰队。阳光洒在冰块上,银光闪闪,冰块互相撞击着,发出隆隆的响声,碎冰和着浪花炸开在黄色的水面上,开河了!一架值勤的飞机正压低高度,轻轻地掠过河面。
    ④不知何时,河滩上跑来了一群马儿,四蹄翻腾,仰天长鸣,如徐悲鸿笔下的骏马。那马儿只要不干活时一律褪去笼头,放开线绳,天高地阔,自由驰骋。尤其冬春之际,地里没有什么活,更是自由自在。眼前这群欢快的马儿,有的仰起脖子,甩动着暴毛,有的低头去饮黄河水,更多的是悠闲地亲吻着湿软的土地,啃食着刚刚出土的草芽。当它们跑动起来时,那翻起的马蹄仿佛在传递着在春风中放飞的心情,而那蹄声直接就是春的鼓点。我心里当即涌出一首小诗《河边马》——
    俯饮千里水,仰嘶万里云。
    鬓红风吹火,蹄轻翻细尘。
    ⑤时间过去半个世纪,我还清楚地记着这首小诗,因为那也是我第一次感知春的味道。
    ⑥南方这个季节该是阴雨绵绵、水波荡澡的吧,春天是降落在水面上的。所以我怀疑“春回大地”这个词是专为北方之春而造的。先是大地上的小溪解冻了,唱着欢快的歌;接着是田野里沉睡一冬的小麦返青了,绣出一道道绿色的线;黄土路发软了,车马走过,轧出一条条的印辙;土里冬眠的虫儿开始鸣唱了;河滩上的新草发芽了,透出一片新绿。大地母亲就这样分娩着生命。农历的24节气,是先民大致按照黄河流域的气候来设定的。南方之春,冬还未尽春又来,生命做着接续的轮回;而北方之春是在冰雪的覆盖下,生命做着短暂的凝固、停歇,突然来一个凤凰涅槃,死而复生。你听,“惊垫”的一声春雷,大地积藏了一冬的郁闷之气一吐为快,它松一松筋骨,伸展着身子,山川河流,树木花草,都在猛然苏醒。就连动物们,也在原野上撒欢。人们甩去厚重的冬衣,要下地干活了。地球绕着太阳转了一圈,又回到了“春分”点上。
    ⑦新的一年开始了。
    (文/梁衡  有删改)
    19.文章的题目可否改为《北国之春》?(2分)
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    20.第②段的结尾作者写到“我就是这样受命于黄河开河之时,踏着春天的脚步走上人生舞台的”,请简要分析这个句子的含义和作用。(2分)
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    21.在第③段中作者将北方的春天称为“隐身侠”,结合具体内容说说“隐身侠”的特点。(2分)
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    22.请简要赏析《河边马》一诗,并说说作者所感受到的“春的味道”是什么。(2分)
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    23.第⑥段作者为什么怀疑“春回大地”这个词是专为北方之春而造的?请根据文本简述理由。(2分)
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    24.文章多次写到南方的春天,这样写有什么好处?(2分)
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    25.结合具体内容,任选一个角度说说本文在语言表达上有什么特点。(2分)
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    答案:
     19.【答案】不可以。写法:《春到黄河边》用了拟人的手法,生动形象地交代了本文的写作对象和内容。范围:《北国之春》的范围过大。作者并没有泛泛地去写北国之春,而是写了自己在地处北国的河套地区黄河边所感受到的春天。(意思对即可)
    【解析】可从文章所写的内容与文章标题的关系进行分析。首先,《春到黄河边》题有所指,点明文章主要写黄河边春天的景象,而《北国之春》的描写范围较宽泛;其次,《春到黄河边》运用·了拟人的修辞手法,意思是“春天来到黄河边”,生动形象地交代了“黄河边的春天”这一写作对象和内容,而《北国之春》没有这样的效果。
    【考点】赏析文章标题。
    20.【答案】含义:一语双关,既写自然界的春天,又指人生的新起点。作用:过渡,承上启下。承接上文黄河“凌汛”开河,引起下文对春到黄河边的感受的叙写。
    【解析】应在理解语句所写内容的基础上分析其含意,同时从结构上分析其作用。“黄河开河之时”“踏着春天的脚步走上人生舞台的”既写出了自然界春天的到来,又写出了“我”人生新起点的开启,一语双关;语句既承接了上文黄河边“凌汛”的内容,同时又引出了作者对“春到黄河边”感受的抒写,起到了承上启下的作用。
    【考点】分析文中重要语句的含意和作用。
    21.【答案】“隐身”,隐而不见,悄无声息地发生着渐变。以“不知不觉”“潜行”“渐渐”“悄悄”“渗”“浮现”等词语生动形象地表现出了北方的春天在人们不经意间悄然而至的特点。“侠”字,写出了春天忽至、惊天动地的特点。由此可见,隐身侠的特点是,隐而不见,突然而至,生机勃发。(意思对即可)
    【解析】先要理解“隐身”和“侠”的含义,并找出文中描写北方的春天“隐身”和“侠”的特点的内容,再分析“隐身侠”的特点。文中“从地心深处不知不觉地潜行上来”“渐渐有了一点潮气”“已经悄悄地退融”“渗出一片一片的湿地”“浮现出一层茸茸的绿意”写出了北方的春天像隐身一样不,经意间就到来的特点。“犹如一只出海的舰队”“碎冰和着浪花炸开在黄色的水面上”写出了春天到来时惊天动地的状态,表现了北方的春天“侠”的特点。根据以上分析,归纳概括即可。
    22.【答案】《河边马》一诗采用了托物言志的手法。境界宏大、意境开阔。歌咏在辽阔天地间,或“俯饮”、或“仰嘶”,潇洒俊逸,犹如一团烈火,在风中自由驰骋骏马(意思对即可)“春的味道”是指生命在春天解冻,放飞心情,自由驰骋的飞我态。(意思对即可)
    【解析】应先理解《河边马》这首诗描写的春天的景象,再结合文章内容分析作者所感受到的“春的味道”。诗歌用“俯饮”“仰嘶”“鬓”“蹄”等字词以宏大开阔的意境描写“河边马”展现的活力。“当它们跑动起来时,那翻起的马蹄仿佛传递着在春风中放飞的心情,而那蹄声直接就是春的鼓点”点出了作者引用《河边马》的目的,也写出了作者感受到的“春的味道”。
    23.【答案】南方之春,阴雨绵绵,冬未尽春又来,生命做着接续的轮回;北方的春天生命是渐次复苏的;惊蛰一到都猛然苏醒;农历的24节气是先民大致按照黄河流域的气候来设定的;在冰雪的覆盖下做着短暂的凝固、停歇,凤凰涅槃,死而复生;人们下地干活。因此,作者这么认为。(意思对即可)
    【解析】根据“春回大地”将答题区间定位在第⑥段,然后从文中找出作者论述这个观点的语句并归纳成内容要点即可。从“南方这个季节该是阴雨绵绵、水波荡漾的吧”“农历的24节气,是先民大致按照黄河流域的气候来设定的”“南方之春,是冬还未尽春又来,生命做着接续的轮回”“而北方之春是在冰雪的覆盖下,生命做着短暂的凝固、停歇,突然来一个凤凰涅槃,死而复生”“人们甩去厚重的冬衣,要下地干活了”等语句可归纳出作者认为“‘春回大地’这个词是专为北方之春而造的”的理由。
    【考点】分析文中作者的观点。
    24.【答案】对比,将南北方的春天进行对比。突出了北方春天的特点;突出写作的主题。
    【解析】应明确文章中有哪些地方写到南方的春天,然后结合文章主要内容分析其作用。如文中“南方的春天是从空中来的,春风,春雨,春色;像一双孩子的小手在轻轻地抚摸你。而北方的春天却是一个隐身侠,从地心深处不知不觉地潜行上来”“南方之春,是冬还未尽春又来,生命做着接续的轮回;而北方之春是在冰雪的覆盖下,生命做着短暂的凝固、停歇,突然来一个凤凰涅槃,死而复生”等语句,在写“南方之春”的同时强调了“北方之春”。由此可见,文章写南方的春天主要为了通过对比手法来写北方的春天,以此凸显北方春天的特点,突出本文的主题。
    【考点】分析文章情节内容的作用。
    25.【答案】①善用修辞,生动形象。②用词准确,表现力强。③语言朴实,厚重隽永。具体例证略。
    【解析】应在理解文章内容的基础上,从手法、用词、语言风格等任一方面分析本文语言的特点。如从手法方面分析:“先是大地上的小溪解冻了,唱着欢快的歌”用拟人的修辞手法写出了小溪在春天到来时欢快流淌的景象;“南方的春天是从空中来的,春风;春雨,春色,像一双孩子的小手在轻轻地抚摸你。而北方的春天却是一个隐身侠,从地心深处不知不觉地潜行上来”使用了拟人和对比的修辞手法,生动形象地写出了“南方之春”与“北方之春”的不同,突出了“北方之春”的特点。
    【考点】赏析文章的语言特点。
     (责任编辑:admin)
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