|
中考时间越来越近，为了帮助同学们提高作文水平，今天小编整理了2020中考作文日常训练，请以“不该丢失的”为题目，详情如下：  不该丢失的 请以“不该丢失的”为题目，写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。 【分析】 这是一篇半命题作文，对任何一种作文题型来说，创新都显得相当重要。在半命题作文考试中，也应使自己的意题富有新意。 【审题立意】 在一般情况下，很多学生看到这道题，马上就会选择题目材料导语中已经提供了的诸如“爱心”“孝心”“同情心”“贵尊”“自强”之类时词语，这些内容虽然也是可选择的对象，也能突出主题，但会让人感觉千篇一律，使人产生视觉疲劳。如果我们能从创意角度考虑，在补写题目时，将“滋味”“回忆”“眼泪”“色彩”“蜗牛壳”等作为写作内容，定会让人眼前为一亮。 【思路点拨】 生活中，“不该丢失的”东西很多：可选具体事物，如“皮筋”“阳光”绿色“等；也可选抽象的物象，如”单纯“”信任“苦难”等；既可选某一时段的事，如“童年”，也可选不同时空的事，如回忆童年、少年时等不同的时间及不同的地点发生的事来写。在选材时，我们尽量选择自己熟悉的、印象深刻的内容，而且是他人未曾写过或想到的话题，如有位同学就以一只流浪狗的视角，来表现爱心丢失的可悲这一社会主题。 【思维创新】 多选择带有多种色彩的材料，多角度思考，多层次挖掘，就能写出感人至深的文章。如在体现“爱心”话题时，可选择老人摔倒、照顾孤儿等，通过对这些事件的深入思考，揭示主题；在选择“环保”话题时，你可以从空气污染、食物污染等方面进行思考，从而揭示“爱护环境”这一主题。 声明：本文内容综合整理网络，如有侵权，请及时联系我们删除。  (责任编辑：admin) |