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2020初中语文病句修改答题指导

http://www.newdu.com 2020-08-17 中考网 佚名 参加讨论

    中考网整理了关于2020初中语文病句修改答题指导,希望对同学们有所帮助,仅供参考。
    初中语文常见病句类型大全
    一、语序不当
    语序不当,是指句子语序错乱,造成病句。
    示例1:博物馆展出了几年前刚出土的文物。
    应改为:博物馆展出了刚出土的几年前的文物。
    示例2:他做了两个丈夫喜欢的菜。
    应改为:他做了丈夫喜欢的两个菜。
    示例3:赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力了啊!”
    应改为:赵老师走过来亲切地对我说:“你要注意保护视力了啊!”
    示例4:这里的情况,对于我们已经很熟悉。
    应改为:对于这里的情况,我们已经很熟悉。
    二、搭配不当
    1.主谓搭配不当
    示例:晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。
    应改为:晚会过后,她那优美的舞姿浮现在我的眼前,那动听的歌声,还回响在我耳边。
    2.动宾搭配不当
    示例:到那个时候,我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。
    应改为:到那个时候,我们看到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。
    3.主宾搭配不当
    示例:临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
    解析:“态度”与“提高”搭配不当,“态度”与“转变”搭配。
    4.修饰词与中心语搭配不当
    示例:春天到了,山坡上姹紫嫣红的梨花开得灿烂极了。
    解析:“姹紫嫣红”不能修饰“梨花”。
    5.关联词语搭配不当
    示例:只要增加收入,才能使粮食生产稳步增长。
    解析:“只要”改为“只有”。
    三、成分残缺或赘余
    1.句子成分残缺
    示例1:通过特级教师的这次讲课,对大家的启发很大。
    解析:缺少主语,多用了介词或介宾结构,是原来的主语变成了状语,应去掉“通过”或“对”。
    示例2:我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。
    解析:缺少谓语,句末加上“而努力”即可。
    示例3:市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。
    解析:缺少宾语,句末补上“的做法” 才通顺。
    示例4:细菌是有害的。
    解析:缺少必要的限制语,应在“细菌”前加上“有些”。
    2.句子成分赘余
    示例1:篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。
    解析:句子谓语重复,应该删去“打”
    示例2:为精简字数,我们不得不把这篇文章略加删改一些。
    解析:“一些”与前面的“略加”重复,可删掉一个。
     (责任编辑:admin)
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