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(2)第二注意倒装问，全句末尾也用问。(倒装性的问句，问号也打在全句末。) 例： a.怎么了，你? b.这究竟是怎么回事呢，同志们? (3)第三注意特指问，每句末尾都用问。(特指性的问句，每个问句的末尾都要打上问号。) 例： 除了他能去，还有谁呢?你吗?你能去吗?我看你不能去吧? (4)第四注意无疑问，陈述语气不用问。(有些句子的局部虽然带上疑问词，但整个句子的语气是陈述语气，这样的句子就不能打问号。) 例： a.我不知道他叫什么。 b.谁都不知道他叫什么。 c.让我们来看看这个评价是否恰当。 d.要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建，那里的近千株树木将怎么办。 e.基础知识究竟扎实不扎实，对今后的继续深造有重要影响。 2、感叹号： 关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。(倒装性的感叹句，感叹号要打在全句末尾。) 例： 多美呀，祖国的春天! 3、顿号： (1)大并套小并，大并逗，小并顿。(有的句子并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。) 例： a.原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射和回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。 b.这个经济协作区，具有大量的科技信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 (2)并列谓和并列补，中间不要去打顿。(并列性的谓语之间和并列性的补语之间打逗号，而不打顿号。) 例： a.你要不断进步，识字，生产。 b.这个故事讲得真实，动人。 (3)集合词语连得紧，中间不要插进顿。(集合词语是紧密的结构，不能用顿号分隔开来。如“师生员工”，其间就不能用顿号。) 例： a.这次“严打”的成功，和广大公安干警的努力是分不开的，和公安干警家属的支持是分不开的。 b.这个县有30多所中小学。 (4)概数约数不确切，中间也别带上顿。(概数即约数，是不确切的数目，中间不能打顿号。) 例： a.看上去十七八岁，一副瘦骨伶仃的样子。 b.小河对岸三四里外是浅山。 (责任编辑：admin) |