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在语文的学习中，有两大重难点，一是阅读理解，二是作文。那么今天小编为大家带来了常用的阅读理解万能公式，需要的同学们赶快收藏吧！  某句话在文中的作用类 1、开头 （1）引起下文，为下文作铺垫(记叙文) （2）开篇点题，提出中心(中心论点) （3）用故事或典故引出论点或论题(说明时象),激起读者阅读兴趣 2、结尾 （1）深化中心，升华感情 （2）篇末点题，提出中心或中心论点 （3）总结上文,提出倡议，发出号召 3、中间某句话或者某段 （1）结构上的作用是：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。 （2）语句在表情达意方面的作用:渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。 修辞类 1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。 2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋特性 3、设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考 反问：强调，加强语气等； 4、对比：强调了……突出了…… 5、反复：强调了……加强语气 替换词语类 某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？ 动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词：不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。 标点符号作用类 1、——（破折号）的作用 ①解释说明;②话题的转换;③表示话语的中断;④时间或声音的延续。 2、……（省略号）的作用 ①引文的省略；②列举的省略；③说话断断续续。 3、“”（引号）的作用 ①直接引用②特殊含义③强调意思④特定称谓 (责任编辑：admin) |