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用这样的句式可先作概括的介绍,然后突出________一带的景物。 10、课文详写了________的时间、地点、工具、条件、方法、收获。 11、写出________的一系列动词,分析它们的表达作用。 扫、支、撒、系、牵、拉。生动传神地再现了________的过程和方法。 12、课文记叙“冬日雪地捕鸟”对表现文章中心起到了怎样的作用? 作者写百草园冬天给爱玩的儿童带来________,再次暗点“乐园”,表现儿童热爱________追求________生活的心理,突出了中心。 13、课文第9段所用的描写方法和修辞方法。在全文中起什么作用?表达了作者怎样的思想感情?________描写;排比、拟人;起_____________的作用,表达了对家人的埋怨,对________的眷恋,对去书塾的不________。 14、文中关于美女蛇的故事属于那种记叙方法?有什么作用?插叙 给百草园增添了________色彩,丰富了百草园作为儿童乐园的情趣,揭示了其是我童年乐园的________。 15、“冬天的百草园比较乏味,雪一下可就两样了”运用了什么写作手法?有什么作用?欲扬先抑先写________的百草园的无味,用来反衬后文雪地________的乐趣。 16、描写雪地捕鸟这段用了哪些动词?有什么作用?扫开、露出、支起、撒、系、牵、看、走、拉、罩住 一连串的动词,清楚、准确、细致的描写出________的全过程,读者仿佛________,同时表现了儿童好动的性格及对________的喜好 17、作者连用三个“也许”来猜测家人送自己去私塾的原因,这样写有什么作用?用________、________的语气,表达了童年鲁迅告别百草园时既________又________________的情感。 18、作者眼中的先生是一个什么样的人? ________、________、________、________、________,并且有着开明的管理学生的方法,也应看到在他的头脑中还存在着________保守观念。 19、作者描写了在三味书屋读书时候的哪些是? 拜________行礼、问先生“________”虫的问题、读书习字对课、在书屋后面的小园子里做游戏、在课堂上画________。 助你迎接2021年中考！ (责任编辑：admin) |