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第四步，表明正确的态度和行为：我们应该提高道德修养，树立正确的荣辱观，以学业为重，要学会合理消费，并注重精神消费和绿色消费。 观点二：案例评析类： 【题型特点】：此类题通常是材料先给出一个法律案例，然后要求用所学的知识谈谈对这一现象的认识或评析，常见设问有“如何认识”，“如何看待”“谈谈你的看法”“简要分析（评析）”等。 【解题技巧】：按照“判断表态”——“法律依据”——“材料分析”——“指出结果”的解题思路来作答。 观点三：行为评析 基本思路：是什么、为什么、怎么样。 步骤： 1.找准行为 2.行为定性（一般从法和德的角度进行评价定性） 3.寻找依据（不正确行为----违反了什么法律、原则、没有行使哪些权利、履行哪些义务…；正确行为----符合哪些法律、原则、行使哪些权利、履行哪些义务…） 4.后果（正确行为---带来的影响；不正确的行为---危害） 5.应该怎样做 ①单个人物（或一类人物）单一行为评析。 ②单个人物（多种行为）或多个人物（多种行为）评析。 基本思路：侧重是什么、为什么。 步骤： A、仔细阅读题干，找准、找全行为和人物。 B、针对每种行为进行具体行为定性，说明依据点到为止。 (责任编辑：admin) |