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把握中考考生的心理特点,做一名合格的初三家长(2)

http://www.newdu.com 2021-03-01 中考网 佚名 参加讨论

    
    二、合格家长需要控制言行举止
    要鼓励,不要唠叨。有的家长整天在孩子耳边唠叨:初三直接关系着中考的成败,一定要好好复习,认真听讲,跟着老师进度走等。有的家长看到孩子没按自己的要求学,动不动就批评甚至威胁等。实际上家长这样做不但收效甚微,而且无形中还增加了孩子的心理压力,更容易引起孩子的逆反心理。不唠叨、批评不等于放任自流,撒手不管,家长要多鼓励,多从正面引导,以商量的口气,以退为进,更容易解决问题,达到家长的教育目的。
    要愉快,不要紧张。 一上初三,有的家长为了让孩子一门心思学习,限制孩子的自由,不准做这做那。其实这样兴师动众,紧张兮兮,反而给孩子造成更大的心理压力,不利于孩子平静放松地学习。家长要淡化紧张气氛,创造温馨平和的家庭氛围,用一颗平常心去面对、感染紧张备考的孩子。
    要重视态度,不要强调分数。家长重视孩子的成绩,督促孩子进步无可厚非,但目光不能只盯着分数名次,还要重视孩子的学习习惯和态度。除去智力和能力这些先天因素,很大程度上,习惯和态度是一个人成功的关键。有了良好的学 习习惯和认真踏实的学习态度,成绩自然会上去。
    三、改进教育方式,把握教育原则
    初三家长要在学习、生活、心理等方面帮助孩子,扮好政策指导、学习参谋、心理医生和生活部长四角色,做到帮忙不添乱。初三家长不要期望孩子的学习成绩突然间就有很大的变化。初三家长要掌握教育孩子的语气,与孩子说话时不要中间打断孩子,多用表扬语气,多建议,切记不要唠叨。初三家长不要在饭桌上批评教育孩子,这个时候是增进与孩子亲情的一个好时机,不要用来说教。
    初三,孩子的学习任务加重了,各类学习上的问题也会接踵而来。一名合格的初三家长,要帮助孩子认真分析问题,找出薄弱环节,想出解决办法,当好学习参谋,实现中考目标。
     (责任编辑:admin)
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