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湖北省十堰市2020年初中毕业生学业水平考试 语文试题 一、选择题 1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ） A．贮蓄（zhù） 狡黯（jié） 缄默（jiān） 鲜为人知（xiān） B．酝酿（niàng） 殷红（yīn ） 侦缉（jī） 锲而不舍（qì） C．狩猎（shòu） 桑梓（zǐ） 迸溅（bèng ） 锐不可当（dāng ) D．教诲（huì） 穹顶（gōng ） 濒临（pín ） 不折不挠（náo ) 2．下列词语书写完全正确的一项是（ ） A．嶙峋 歉纠 褪裸 花团锦族 B．绯红 缅怀 丰润 信手拈来 C．掂量 驰愕 云宵 富丽堂皇 D．妩媚 拾掇 恍忽 风云变换 3．依次填入下面一段话中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 蒙古的草原又不是平坦开阔到 的地步。相反，它总是有着 而优美的起伏，像是放大了的微微动荡的海浪总会 你想稍微快走几步，好登上眼前这座广阔的丘陵， 前方又有些什么新的动向。 A．无聊 急促 挑逗 凝视 B．无趣 急促 引诱 凝视 C．无趣 和缓 引诱 眺望 D．无聊 和缓 挑逗 眺望 4．下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ） A．开车去桃花岛，沿途风景络绎不绝，阴霾的心情随之烟消云散。 B．李明津津乐道地说看这次获奖经历，高兴的心情溢于言表。 C．面对困难，我们不要悲天悯人，应该鼓起勇气，奋力前行。 D．老李酷爱收集和研究名人字画，但他常说：“我这些爱好不过是附庸风雅。” 5．下列句子中，没有语病的一项是（ ） A．截至去年底，全国共有公共图书馆3196个，比上年末提高20个。 B．交通部开展“一盔一带”安全守护行动，严查骑乘摩托车不戴安全头盔等交通违法行为。 C．十堰总工会旨在以“关爱抗疫人员，助力经济发展”为目的，发行十堰职工旅游年票。 D．经过深入研究中华优秀传统文化，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出独特的魅力。 6．将下面句子组成语意连贯的一段话，填写在横线处，排列最合适的一项是（ ） ______________ 。说真话，讲真理，写真实的品德，在这位历史学家身上所体现出的风骨，也是我们为人和为文时最需要秉持的宝贵精神。 ①文学家，说到底也是历史学家。 ②所以，文学家在创作一部作品的时候，章怀太子那句“凡史官记事善恶必书”的篇言，是要谨记在心的。 ③同样，有良知的文学家也不应在严峻的现实面前，闭上眼睛，躲进象牙之塔，玩弄风花雪月，而是应该不懈追求真知，始终关注现实。 ④因为今天的现实，即是明天的历史，所有那些传之于世而不朽的小说名著、戏剧经典、诗歌杰作，无不具有历史价值，道理就在这里。 ⑤有良知的历史学家，从古至今，都是坚持真理，不畏强权，不看着谁的脸色来写作的。 A．④②⑤③① B．④②①⑤③ C．⑤③④①② D．⑤①③④② 7．下列关于名著阅读、文学及文化常识的表述正确的一项是（ ） A．柳宗元，唐代文学家，和韩愈一同倡导古文运动，并称“韩柳”。 B．鲁迅《社戏》里提到的“老生”，是戏曲行当之一，扮演老年女子。 C．《礼记》是战国至奏汉间道家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。 D．《儒林外史》刻画了众多性格鲜明的人物形象，如“吝啬鬼”严监生、不慕荣利的范进等。 二、句子默写 8．古诗词默写填空。 （1）树树皆秋色， 。（王绩《野望》） （2）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。（苏轼《定风波》） （3） ，芳草妻妻鹦鹉洲。（崔颗《黄鹤楼》） （4）杜甫《春望》中表明战乱之长，家书珍贵的句子是： ， 。 （5）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中充分表达诗人爱国激情和雄心壮志的句子是： ， 。 三、现代文阅读 （一）阅读下文，根据要求回答问题。 樱桃红了 邹龙权 ①正为假期值班不能与兄妹一起回老家吃樱桃而烦恼，母亲恰好来电话了。她唤着我的乳名，说今年樱桃又大又红又甜，季节不等人，让我们赶快回家去吃。 ②母亲栽的樱桃品种优，个头大，颜色鲜，口感好，左邻右舍的孩子都喜欢来吃，母亲总是很大方，给他们摘一大捧。吃惯了母亲栽的樱桃觉得他乡的都不够甜。久而久之，吃樱桃的日子成了我们漂泊在外的兄妹们聚会的节日。 ③兄妹忍不住回去先尝为快，等我与妻驾车回家那天已是正午，刚进门，就看见桌子中央放着一大盆红艳艳的樱桃。洗净的樱桃晶莹剔透，像珍珠，像玛瑙，煞是诱人，我忍不住抓起一把塞进嘴里，熟悉的酸甜味充灌唇齿之间，连日值班的辛劳也一扫而空，看我吃得津津有味，母亲心满意足地去准备午饭了。 ④听父亲说，为了让我们吃上好樱桃，母亲一大早搭上梯子，架上凳子、背上小篓、爬上树顶摘最好的大果子。今年天气好、果子多。两棵樱桃树吃剩下的还卖了近千元钱，父亲脊椎骨曾跌断过， 不能上树，就负责销售。还听说，今天早上摘果时一根树枝折断，母亲急中生智逃到了另一根树枝上才获救。我不知道母亲老胳膊老腿儿是如何逃离危险的？也不知道卖上千元钱需要摘多少果子、花多少精力？但她后来说起摘果时晃晃悠悠的过程，总是那么轻描淡写、若无其事；说起卖了近千元钱总是那么滔滔不绝、神采飞扬。我知道他们是从苦难时代走过来的，年轻时卖水果供孩子上学是快乐的事，老了不给孩子添负担也是快乐的事。 ⑤说话功夫，母亲已把饭菜摆上了桌。仅有四人，她还是炒了八菜两汤。我和妻爱吃的菜一样都没少，真把我们当贵客待了。母亲不停地给我们夹菜，我知道她特别高兴看儿女狼吞虎咽的样子，但我分明看见母亲夹菜的手微微颤动，再细看，母亲满头银发，后背也有些驼。我心一颤，母亲老了。 ⑥习惯享受被母亲当客待的我，突然感到十分惭愧。 ⑦是该好好孝顺母亲了。 ⑧母亲的几间瓦房有点老旧，我们多次商量凑钱给她盖新房都被拒绝。母亲说：“你们在外工作不容易，只要你们生活幸福，我们就幸福了。”她还说：“你们现在有个一官半职，好好为老百姓做点事，做个好人、当个好官，有个好名声。我们不当懒人，不当废人，不给你们添麻烦，有吃有穿有住就行。” ⑨我们兄妹几次试图说服母亲，都未能如愿。两间半瓦房在母亲精心打理下，也算得上村中的一道景观。屋后是两棵大柿树，门前有几棵樱桃树。季节来临时，庭前屋后硕果累累，压弯枝头，让人赏心悦目，门头房檐下挂着一排排金色的玉米穗，总有一种五谷丰登的景象，引人注目的还有院里院外各种花朵：月季花、喇叭花、石榴花……这些花儿将老旧的房屋衬托得亮丽而脱俗。记得当年家里十分困难，吃了上顿 无下顿，母亲还不忘在院内栽几株好看的花。至今，曾留在记忆深处的是：母亲很美，老宅很美，故乡很美！ ⑩“奶奶，我们要吃樱桃。”院门口不知何时聚来了一群小孩子。母亲忙撑着凳子站起来，乐呵呵地 把樱桃分给孩子们，欢笑声在老屋上空飞扬……看着眼前的场景，我顿时明白：尊重母亲的意愿，就是对她最大的孝顺。 ⑪《小窗幽记》中说：“在世不过百年，总要做好人，存好心，留个后代榜样。”无论顺境逆境，留下一片美、留下一片德，是我平凡的母亲人生中最为闪光之处，最为让人敬佩之处。 （选自《十堰晚报》，有删改） 9．请用简洁的语言概括文章主要内容。 10．第⑧段母亲的话里有两个“幸福”，这两个词在文中各有什么含义？ 11．下列选项中对本文内容和写法理解分析正确的一项是 A．第②段“我”觉得他乡樱桃不够甜是水土差异导致的。 B．第④段写母亲神采飞扬地讲述卖樱桃赚了近千元钱，说明母亲是个爱财的人。 C．第⑦段是过渡段，强调“我”惭愧后的醒悟，表达对过去不孝顺母亲的自责。 D．文题一语双关，“樱桃红了”既指樱桃成熟，也暗含母爱深深。 12．从全文看第⑩段画线句中“母亲的意愿”有哪些？ 13．本文语言韵味悠长，请你从下面两句中任选一句，分析其表达效果。 ①母亲一大早搭上梯子、架上凳子、背上小篓，爬上树顶摘最好的果子。（从人物描写方法角度赏析） ②母亲很美，老宅很美，故乡很美！（从修辞手法角度赏析） 14．请结合文章内容，分析母亲的形象。 （二）阅读下文，根据要求回答问题。 古代科举考试会延期吗 ①今年受疫情影响，国家作出了一个破天荒的决定，雷打不动的现“高考”，延期一个月举行。那么古代的科举，是否也曾经因为某些事情延期举行呢？其实还真有。对于参加科举的考生们来说，最怕遇到的状况计就是科举改日期。 ②和高考不同，科举是三年一次，而且是升级式考试。自古以来，举分为乡试、会试、殿试三个台阶。当然，在这之前还有童生资格认定试，以获得乡试的考试资格，而进入乡试（省级考试）才算是真正的入门。通过乡试之后，就有资格参加会试，会试成功则可以进入殿试，也就是后一关，如果你顺利过了三关，那么就将完成人生的蜕变，成功地“朝为田舍郎，暮登天子堂”。 ③科举考试的时间虽然名义上是三年一次，但实际上可以有各种变化，比如著名“恩科”制度。所谓恩科，就是皇帝在某些特殊时刻进行额外试，如新帝登基、节日庆典之类，都可以额外进行考试。毕竟殿试一旦败，只能等三年以后，三年又三年，可以说非常痛苦。 ④相比于“加试”，推迟才是真的不友好。明朝洪武、建文时期，因“日有食之”也就是日食，曾经推迟过科举。在古人看来，天子和太阳是应的，日食明显是一场危机。在此之前的宋代统治者就非常重视日食，科举考试中还曾让考生推算日食，宋仁宗还因为日食问题改元去尊号。所以当发生日食这种特殊状况时，科举只能延期。 ⑤不过，推迟科举还有几种情况。比如，唐咸通十年曾取消科举，因为咸通九年爆发了唐朝历史上第二大规模的“庞勋起义”，这场起义横扫江南，仅次于后来接踵而至的黄巢起义，几十万人的起义队伍把江西两淮翻了个底朝天，所以唐朝决定取消科举专自应对。 ⑥有时，科举的取消和皇帝本人操作有很大关系。比如，明朝正德五年科举就被迫取消，原因是正德皇帝当时不在京城，无法举办殿试，只得推迟，结果二月会试完毕后，到了三月，正德皇帝也没见回来，好不容易回来了，结果突然驾崩。 ⑦正德皇帝连个子嗣都没有，朝臣们的注意力都在寻找皇位继承人上了，肯定没工夫顾及科举考试，结果这一届考生直到嘉靖时期才完成了殿试。 ⑧比起这些延期，还有考生自己延期的。比如清朝才子王士祯曾经弃了一次殿试，理由是他要“致力于诗”，不过三年之后他又再度参加殿试，而且取得了二甲三十六名的好成绩（全国39名）。 ⑨还有近代教育家蔡元培也曾经在清末时期放弃了一次殿试。 ⑩历史上看，科举考试是很多人一生之中的大事，历朝历代都会从各个方面做到平衡，有过推迟也在所难免。 15．文章标题有什么作用？ 16．古代科举考试延期的原因有哪些？ 17．下列选项中对本文内容和写法理解分析不正确的一项是 A．本文采用总分总的结构方式，使文章条理清晰，层次分明。 B．对于参加科举的考生来说，最怕遇到的状况就是科举改日期。 C．应该参加明朝正德十五年殿试的考生直到嘉靖时期才完成考试。 D．本文大量使用举例子的说明方法，帮助读者更好地了解科举考试延期的原因。 18．本文第③段不能删去，为什么？ 四、课内阅读 阅读文言文，根据要求回答问题。 岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春，滕子京滴守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万干，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答．此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 磋夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦优，退亦优。然则何时而乐耶？其必日“先天下之优而优，后天下之乐而乐”乎！臆！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 19．下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（ ） A．百废具兴（具：同“俱”，全、都） B．郁郁青青（郁郁：草木茂盛的样子） C．樯倾楫摧（摧：倒下） D．进亦忧（进：指上文“居庙堂之高”） 20．用现代汉语翻译下面句子。 不以物喜，不以己悲。 21．下列选项中对本文理解和分析不正确的一项是 A．开头即入正题。“谪守”二字，点明重修岳阳楼一事和作记缘由。 B．第2段描写洞庭湖“胜状”，以“然则”一转，提出“异”字，开启下文。 C．3、4段分写洞庭湖的阴晴景象，抒发“迁客骚人”的览物之情。 D．第5段作者假托“古仁人”的政治理念，表达自己的政治理想。 22．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的政治抱负，也是他格守的人生信条。阅读下面链接材料，谈谈范仲淹是如何实践的。 （阅读链接） 公天性喜施与，人有急，必济之，不计家用有无。既显，门中如贫贱时，家人不识富贵之乐。 五、诗歌鉴赏 12．阅读古代诗歌，根据要求回答问题。 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 23．下列选项中对本诗理解和分析不正确的一项是 A．首联点题，以叙事为主，交代地点和事由，用语简洁。 B．颁联以移动的视角描写景物变化，是诗人行舟观景时的真实体验。 C．尾联由欣赏美景转入思乡之叹，直接表达诗人对故乡的依恋之情。 D．这首诗是李白青年时期出蜀至荆门时所作，写出了诗人心境的变化。 24．颈联描绘了“水中映月图”和“天边云霞图”两幅画面，请任选一幅进行赏析。 六、作文 25．记住 （横线处可填：老师的眼神、这件事、那抹绿色、你的爱……） 要求：①补题后作文；②内容具体，情感真挚，积极向上；③除诗歌、戏剧外，文体不限；④不少于600字：⑤文章中若出现真实的人名、地名，请用“××”代替。 26．按要求作文 “度”有两个读音，读“dù”时在《现代汉语词典》中的部分释义及举例如下：①人的气质或姿态：风度、态度。②限度：适度。③对人对事宽容的程度：度量、气度。④过（指时间）：欢度春节、光阴没有虚度。⑤次：再度。⑥温度、热度。 请以“度”为话题，写一篇作文。 要求：①选择题目（1）的补题后作文，选择题目（2）的另拟题目作文；②内容具体，情感真挚，积极向上；③除诗歌、戏剧外，文体不限：④不少于600字；⑤文章中若出现真实的人名、地名，请用“××”代替。 参考答案 一、选择题 1．C 【解析】A．狡黠xiá，鲜为人知xiǎn；B．殷红yān，锲而不舍qiè；D．穹顶qióng，濒临bīn；故选C。 2．B 【解析】A．歉纠——歉疚，花团锦族——花团锦簇；C．驰聘——驰骋，云宵——云霄；D．恍忽——恍惚，风云变换——风云变幻｡故选B。 3．C 【解析】（1）从整体看，这段文字叙写的是“蒙古的草原”带给人的趣味。所以第一空应用“无趣”。（2）第二空，依据“像是放大了的微微动荡的海浪”可知，选用的词语应该是“和缓”，而不是“急促”。（3）第三空，挑逗：撩拨，逗引。引诱：指诱导。根据语境，重点要表现其吸引人们，白昼用“引诱”更符合语境。（4）第四空，依据“登上眼前这座广阔的丘陵”和“前方又有些什么新的动向”可知，叙写的是登高远望的情形，故用“眺望”。据此，依次选用的词语是：无趣－和缓－引诱－眺望。故选C。 4．D 【解析】A．络绎不绝：指人、车、马、船等前后相接，连续不断。适用对象错误；B．津津乐道：很有兴趣地说个不停。和“说”语意有重复；C．悲天悯人：对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。与语境不符，使用错误； D．附庸风雅：意思是指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。与语境相合，使用正确；故选D。 5．B 【解析】A．搭配不当，将“提高”改为“增加”；C．句式杂糅，去掉“旨在”或“以……为目的”；D．成分残缺（少主语），删去“经过”。故选B。 6．C 【解析】这是一个议论性语段。⑤点明中心论点，为第一句；③“同样，有良知的文学家”紧承⑤中的“有良知的历史学家”，为第二句；④点明⑤③的原因，为第三句；①紧承④句的“小说名著､戏剧经典､诗歌杰作，无不具有历史价值”，为第四句；②得出结论，为最后一句。故选C。 7．A 【解析】B．“老生”扮演中年以上男子； C．《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编；D．范进追求名利，醉心科举；故选A。 二、句子默写 8．（1）山山唯落晖；（2）一蓑烟雨任平生；（3）晴川历历汉阳树；（4）烽火连三月，家书抵万金；（5）了却君王天下事，赢得生前身后名。 三、现代文阅读 （一） 9．母亲为回家乡的“我”摘樱桃、做饭，“我”想孝顺母亲为她盖新房而被拒绝的事。 10．第一个“幸福”是母亲希望我们小家庭生活美满、工作顺利。第二个“幸福”是母亲为儿女的幸福感到满足（幸福）。两个“幸福”体现母亲对子女的理解与关爱，情深意切。 11．D 12．①儿女常回家看看；②儿女生活幸福，做个好人（好官）；③自食其力（不给孩子找麻烦），用自己的双手创造生活；④不刻意追求物质生活，更关注自己的精神世界（内心富足）；⑤邻里关系和睦。 13．①示例一：这一句是对母亲的动作描写，“搭”“架”“背”“爬”等连续动词，刻画母亲上树摘樱桃的艰难，表现母亲爱子情深。②示例一：运用排比的修辞手法，在“我”眼里老宅和故乡因母亲的美德变得更美，突出“我”对母亲的爱与赞美。内容由浅入深，情感层层升华。示例二：运用反复的修辞手法，三次强调“很美”，突出“我”对母亲（老宅、故乡）的爱与赞美。 14．①关爱（理解）子女，教子有方。如：为儿女摘樱桃，把儿女当贵客待，体谅儿女工作生活不易。为儿女的幸福而幸福，教育我们要存好心､做好官、有好名声，并言传身教；②勤劳能干。如：母亲说不愿意当懒人，母亲把庭前屋后都栽了树､种了花等；③俭朴、乐观（知足/热爱生活）。如母亲不愿意盖新房，生活困难时坚持种花等；④待人和善。如：母亲愿意把樱桃分给邻居孩子等。 （二） 15．①点明本文说明对象——古代科举考试（说明内容——古代科举考试延期的原因）；②标题使用问句，引起读者思考激发阅读兴趣｡ 16．①发生日食这种特殊情况时；②农民起义（大规模运动）影响政权稳定；③和皇帝本人的操作有很大关系；④考生自己延期｡ 17．B 18．第③段介绍“恩科”；“恩科”也是科举考试时间变化的特殊情况，使说明更丰富全面；引出下文考试延期原因的说明｡ 四、课内阅读 19．C 20．不因外物和自己处境的变化而喜悲｡（不因为外界环境的好坏或喜或忧，也不因为自己心情的好坏或乐或悲｡） 21．A 22．范仲淹乐善好施，帮助他人不计较自己得失；显贵时自己及家人依然保持清廉俭朴的生活作风；这种扶危济困､清正廉洁的品质，正是他对先忧后乐的政治主张的实践｡ 五、诗歌鉴赏 23．C 24．选择图画一。示例一：以静观的视角，描绘朗月映照下的夜景，写出江水的澄澈明净，表现作者喜悦开朗的心境。示例二：用比喻的修辞手法，描绘明月映入水中，如同飞下的天镜，写出江水的澄澈明净，抒发诗人出游的欣喜之情。示例三：“飞”字状写诗人出蜀入楚（见到宽广而平静的江面）时激动、兴奋的心情，是李白浪漫主义诗风的体现（充满了浪漫主义色彩）。 选择图画二。示例一：以静观的视角，描写黄昏时江上云霞的变幻多姿，令人陶醉。示例二：描绘黄昏的风景，云霞飘飞如同海市蜃楼一般变幻多姿，表现诗人喜悦心情。 六、作文 (责任编辑：admin) |