中考网-中考真题答案、学习方法、解题技巧、知识点、学习计划、复习资料!

中考网-中考真题答案下载-中考试题库-中考成绩查询-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-中考查分网-中考网-中考资源网-中学学科网

当前位置: 首页 > 中考生物 > 综合辅导 >

2022年九年级生物知识点概要(四)

http://www.newdu.com 2022-01-10 中考网 佚名 参加讨论

    (四)生物的遗传和变异
    ①DNA是主要的遗传物质
    1、DNA即脱氧核糖核酸,是染色体的组成部分,是主要的遗传物质,在DNA上具有控制生物性状的小单位基因。
    2、DNA是位于染色体上的遗传物质,染色体是遗传物质的载体。基因是DNA分子中能控制生物性状的遗传单位。
    3、每种生物所繁殖的新个体,在形态结构,生理机能上都和自己的亲代相似,这种现象叫做遗传。
    4、在细胞核内存在着容易被碱性染料染成深色的物质,这些物质叫做染色体。染色体主要有DNA和蛋白质组成。
    ②染色体,DNA和基因的关系
    1、染色体有DNA和蛋白质组成,DNA是主要的遗传物质,基因是具有遗传效应的DNA片段。
    2、在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上,在生殖细胞中,染色体和基因都是单独存在的。
    ③生物的性状是由基因控制的
    1、生物的性状长由一堆基因控制,成对的基因往往有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因,通常用大写应为字母表示;控制隐性性状的基因是隐性基因。
    通常用小写的英文字母表示。
    (2)生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自父方,一条来自母方,因此后代个体具有父母双方的遗传物质。
    (3)基因分布:a.显显d.显隐c.隐隐
    4.人的性别决定
    (1)人的体细胞内含有23对染色体,其中一队与性别决定有关,这对染色体叫做性染色体,其余22对与决定性别无关称为常染色体。
    (2)男女性别与受精卵携带的性染色体有关。男:XY女:XX
    (3)生男生女是由哪种精子与卵细胞融合所决定的,是不能依人的意愿而决定的自然现象。
    (4)性染色体上的部分基因与男女性别决定有关,1990年,英国科学家发现Y染色体上一个与性别有关的基因——SRY基因。
    5.生物的变异
    (1)变异:同一物种内不同个体之间的差异叫变异。
    (2)能否遗传分为可遗传的变异和不遗传的变异
    可遗传变异:由于遗传物质的改变引起的变异
    不遗传变异:只是由于外界环境条件变化引起的变异,并未涉及到遗传物质的改变。
    (3)是否有利:有利变异何不有利变异
    有利变异:提高生物体的生存和繁殖能力
    不利变异:降低生物体的生存和繁殖能力
    (4)人类对于遗传变异的应用:a.人工选择b.杂交c.诱导基因突变d诱导染色体变异。
    八.生物的多样性
    (一)生物的多样性
    1.尝试根据一定的特征对生物进行分类
    (1)植物的分类
    根据植物的形态结构。其中果实和种子是被子植物分类的重要依据
    →裸子植物
    ↑→种子植物:丨→单子叶植物↓
    植物丨→被子植物丨→绿色开花植物
    ↓→孢子植物:藻类植物→双子叶植物↑
    苔藓植物
    蕨类植物
    (2)动物的分类
    动物(有无脊椎)无脊椎动物丨原生动物软体动物
    腔肠动物环节动物
    扁形动物节肢动物
    线形动物
    脊椎动物丨鱼类鸟类
    两栖类哺乳类
    爬行类
    (3)分类单位:界门纲目科属种
    ↓↓
    最大最小
    2.病毒和细菌的主要特征以及他们与人类生活的关系
    (1)病毒的主要特征:病毒比细菌小得多,只能用纳米(nm)表示,必须借助电子显微镜才能观察到,病毒的形态多种多样,对常见的有球形.杆形.蝌蚪形;都没有细胞结构,只有蛋白质外壳和由核酸组成的核心组成,病毒不能独自生活,只能寄生在其他生物的活细胞里。再寄主的细胞内进行增值。
    (2)病毒与人类的关系丨病毒的危害丨使动物和人患病
    丨丨危害微生物参与的工业:味精生产
    丨病毒的利用:预防接种.治病.杀虫.基因工程等
    (3)细菌的主要特征:个体十分微小,都是反细胞的。一般有三种基本形态:球形.杆形和螺旋形。他没有成形的细胞核,只有遗传物质(DNA)集中的区域叫做拟核,属原核生物。此外细菌有细胞壁.细胞膜和细胞质等基本结构;有些细菌有边贸,荚膜.芽孢等特殊结构。
    (4)细菌与人类的关系丨细菌的利用:生物防治.食品加工坊.只要.科学研究等
    丨细菌的控制丨细菌的危害:是人体患病.食物腐烂
    丨细菌的控制:抗生素.防腐
    3真菌的主要特征及其与人类生活的关系
    (1)真菌的主要特征:细胞的基本结构相同,具有细胞壁.细胞膜.细胞质和成型的细胞核,属真核生物,营养方式为腐生,体内不含叶绿素。
    (2)与人类生活的关系
    a.酵母菌:用于食品功业也和酿造业等丨
    b.霉菌丨有益:酿酒,提取药物等丨
    丨有害:是人类患病,使食物霉变丨促进自然界物质循环和能
    c.蘑菇(食用真菌)丨有益:食用价值高.药用价值丨量流动
    丨有害:有些大型真菌含有毒素丨
    4.植物的主要特征以及与人类生活的关系
    (1)藻类植物的主要特征:有单细胞的和多细胞的,结构都比较简单,都没有根.茎.叶等器官的分化,细胞里含有叶绿体,能进行光合作用,大多生活在水中,用孢子繁殖后代。
    与人类生活的关系:藻类植物体内含有大量的碳水化合物.蛋白质.脂肪.无机盐等各种营养物质;部分藻类可为人类提供药品,如海带;和新型食品如小球藻;进行光合作用是大气中氧的主要来源。
    (3)苔藓植物的主要特征:一般具有颈和叶,没有真正的根,只有起固定作用的假根,茎里没有输导组织,适于生活在潮湿的环境中。靠孢子繁殖后代。
    与人类的关系:部分植物体形优美为观赏植物如铁线蕨
    (4)裸子植物的主要特征:根和茎都很发达,没有真正的花和果实,胚珠裸露,没有子房壁,形成的种子裸露出来,没有过皮包被,适宜生活在干旱.贫瘠的土壤中。
    与人类的关系:提供木材.保护环境是地面森林的重要成分。
    (5)被子植物的主要特征:具有真正的花.果实和种子,胚珠外的子房壁包被着,种子外面有果皮包被着,是地球上最占优势的一个植物类群。
    与人类的关系:为人类提供果实等生活必需品。
    5.无脊椎动物类群的主要特征以及与人类的关系
    (1)无脊椎动物的主要特征:一般身体柔软,无坚硬的能附着肌肉的肉骨骼,即背部无脊椎骨组成的脊柱。但常有坚硬的外骨骼(如大部分软体动物,甲壳动物及昆虫),用以附着肌肉及保护身体。
    (2)原生动物的主要特征:身体由一个细胞构成,结构简单身体微小,生活在水中,是动物界最低等最原始的一个类群。
    (3)腔肠动物的主要特征:生活在水里,体壁由内胚层,外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
    (4)变形动物的主要特征:身体背腹扁平,有口无肛门。
    (5)线形动物的主要特征:身体西昌,消化管的前端有口,后端有肛门,体表有角质层。
    (6)环节动物的主要特征:身体有许多体节构成,有体腔。
    (7)软体动物的主要特征:身体较软,有外套膜,身体表面有贝壳(或具有被外套膜包被的内壳)
    (8)节肢动物的主要特征:身体由许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,足和触角分节。无脊椎动物类群中最高等的类群。
    6.脊椎动物类群的主要特征以及与人类的关系
    (1)脊椎动物的主要特征:全身分为头.躯干.尾三个部分,躯干又被隔分为胸部和腹部,有比较完善的感觉器官,运动器官和高度分化的神经系统。包括鱼类.两栖动物.爬行动物.鸟类和哺乳动物等五大类。
    (2)鱼类:终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏有一心房一心室。是脊椎动物中最低等的类群。
    (3)两栖类:变态发育,幼体生活在水中,用腮呼吸,大多数成体生活在陆地上,少数种类成体生活在水中,用肺呼吸,皮肤裸露,能够分泌黏液,有辅助呼吸的作用,心脏有二心房和一心室。
    (4)爬行类:体表覆盖着角质的鳞片或甲,用肺呼吸,心室里有不完全的隔膜,体内受惊,卵表面有坚硬的卵壳,体温恒定。生殖完全脱离了水的限制。
    (5)鸟类:有啄无齿,被赋羽毛,前肢变为翼,骨中空,内冲空气,心脏分内腔.用肺呼吸,气囊辅助呼吸,体温恒定,卵性。
    (6)哺乳类:体表被毛,牙齿有门齿.犬牙.幼齿的分化,体腔内有膜,用肺呼吸,心脏二心房二心室,体温恒定,胎生哺乳。是动物界中最高等的类群也是脊椎动物中对高等的类群。
    (二)生命的起源和生物的进化
    1.生命起源的过程:
    (1)化学起源说丨第一阶段:从无积小分子物质生成有机小分子物质(米勒实验)
    丨第二阶段:从有机小分子物质生成生物大分子物质
    丨第三阶段:从生物大分子物质组成对分子体系
    丨第四阶段:从多分子体系演变成为原是生命
    (2)宇宙传说:地球上最早的生命或构成生命的有机物,来自于其他宇宙星球或星际尘埃。
    (3)热泉生态系统:热泉喷口附近地环境可以为生命的出现以及其后的生命延续提供所需的能量和物质。
    2.生物进化的主要历程。
    (1)植物:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物
    (2)动物:单细胞动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→环节动物→软体动物→节肢动物→鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
    (3)生物进化的总趋势:由低等到高等,由简单到复杂,由水生到陆生
    (4)生物进化的证据:a.古生物学上的证据:化石b.比较解剖学上的证据c.胚胎学上的证据。
    (5)生物进化的原因:内因:生物的遗传和变异是生物进化的基础;外因:环境变化是生物进化的外在动力。
    3.生物进化的基本观点:
    (1)法国博物学家拉马克创立了“用进废退学说”。其论点是:环境变化是物种变化的原因、
    (2)英国博物学家达尔文提出了“自然选择学说”其基本观点是:在生存斗争中,适应者生存下来,不适应者被淘汰。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
中考语文
中考数学
中考英语
中考物理
中考化学
中考政治
中考历史
中考地理
中考生物
历史与社会
备考经验