初中地理重难点---地球地图部分(一) [重难点一] 关于地球形状的认识过程及证明地球形状的事例 [例题1]人们对地球形状的认识,经历了一个漫长的过程。下列认识过程排序正确的是( ) ![]() ①圆球体 ②科学测量 ③天圆地方 A.①—②—③ B.③—②—① C.③—①—② D.②—③—① 点 拨: 人们对地球形状的认识是一个由片面到全面的发展过程。最古老时代,人们根据眼前看到的情景得出“天圆地方”的结论。但在生活中逐渐发现很多现象与该结论不相符,根据观察和推断得出“天包地”的结论。随着现代科技的发展,人们才认识到了地球的真实形状。 答案:C [例题2] 在海边观察远处驶来的轮船,会出现下图中①至③所示的现象。 这种现象反映的地理事实是( ) ![]() A.地球由西向东自转 B.地球是个球体 C.地球绕太阳公转 D.海平面上升 点 拨: 如果地面是平面,船只从远处驶来,当肉眼看见时,如果没有物体阻挡视线,则能看到船的全部。但由于地球(海面)并不是平面,而是球面,所以人们看到远处驶来的船只时,最开始并看不到船的全部,只能看到顶部,船在驶近的过程中,被看到的部分逐渐增多,驶到近处才见到船身。 答 案:B [总 结]生活中能证明地面不是平面的例子有很多,如①站得高,望得远; ②月食;③看归帆,先见到帆顶部,后看到船身等都可以作为地非方的球形状的证据。 [变式练习题]下图关于地球形状的小实验说明( ) ![]() A.地球是一个正方体 B.通过卫星照片可以证明地球是一个球体 C.通过观察海平面上船只的出没可以证明地球是一个球体 D.通过月球表面的变化可以证明地球是一个球体 参考答案:C 初中地理重难点---地球地图部分(一) [重难点一] 关于地球形状的认识过程及证明地球形状的事例 [例题1]人们对地球形状的认识,经历了一个漫长的过程。下列认识过程排序正确的是( ) 图片 ①圆球体 ②科学测量 ③天圆地方 A.①—②—③ B.③—②—① C.③—①—② D.②—③—① 点 拨: 人们对地球形状的认识是一个由片面到全面的发展过程。最古老时代,人们根据眼前看到的情景得出“天圆地方”的结论。但在生活中逐渐发现很多现象与该结论不相符,根据观察和推断得出“天包地”的结论。随着现代科技的发展,人们才认识到了地球的真实形状。 答案:C [例题2] 在海边观察远处驶来的轮船,会出现下图中①至③所示的现象。 这种现象反映的地理事实是( ) 图片 A.地球由西向东自转 B.地球是个球体 C.地球绕太阳公转 D.海平面上升 点 拨: 如果地面是平面,船只从远处驶来,当肉眼看见时,如果没有物体阻挡视线,则能看到船的全部。但由于地球(海面)并不是平面,而是球面,所以人们看到远处驶来的船只时,最开始并看不到船的全部,只能看到顶部,船在驶近的过程中,被看到的部分逐渐增多,驶到近处才见到船身。 答 案:B [总 结]生活中能证明地面不是平面的例子有很多,如①站得高,望得远; ②月食;③看归帆,先见到帆顶部,后看到船身等都可以作为地非方的球形状的证据。 [变式练习题]下图关于地球形状的小实验说明( ) 图片 A.地球是一个正方体 B.通过卫星照片可以证明地球是一个球体 C.通过观察海平面上船只的出没可以证明地球是一个球体 D.通过月球表面的变化可以证明地球是一个球体 参考答案:C (责任编辑:admin) |