一、选择题
1.关于压强p=F/S，下列说法正确的是( )
A.压强跟受力面积成正比
B.压强跟受力面积成反比
C.压强跟压力成正比
D.在压力相同的情况下，压强与受力面积成反比
2.如图所示的四个实例中，属于增大压强的是( )
3.如图是两扇玻璃窗的示意图。右边的一扇被一块飞来的石头击裂，左边同样的窗户被与石头等重的网球以同样的速度击中却没有裂，其主要原因是( )
A.石头对玻璃撞击时动能较大
B.网球对玻璃撞击力较大
C.石头对玻璃的压强较大
D.网球对玻璃的压强较大
4.如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是( )
A.8∶1 B.4∶3 C.4∶1 D.1∶2
5.如图所示，在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙，均为实心匀质，它们的高度均为h，甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面。已知：2R>a>2r，它们对桌面的压强p甲=p乙=p丙，则甲、乙、丙材料的密度比较，正确的是( )
A.ρ甲>ρ乙>ρ丙 B.ρ甲=ρ乙>ρ丙 C.ρ甲<ρ乙<ρ丙 D.ρ甲=ρ乙=ρ丙
6.如图所示，质地均匀、粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上，已知它们的密度之比ρA：ρB=1∶2，对地面的压强之比pA∶pB=1∶3，则下列说法正确的是( )
A.它们的高度之比hA∶hB=3∶2
B.它们的高度之比hA∶hB=3∶4
C.它们的质量之比mA∶mB=2∶3
D.它们的质量之比mA∶mB=1∶3
二、填空题
7.如图所示，水平桌面上是两块完全相同的砖块甲和乙(砖块各表面粗糙程度相同)，甲平放、乙竖放，水平推动甲、乙，使它们分别以0.1m/s、0.2m/s的速度做匀速直线运动。则运动中，砖块受到的摩擦力f甲________f乙，砖块对桌面的压强p甲________p乙。(均选填“<”“=”或“>”)
8.一本重为4N的物理课本平放在水平桌面上，与桌面的接触面积为5×10-2m2，则书对桌面的压强为________Pa。如果在书上放一个笔袋，则书对桌面的压强________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
9.在杂技表演中，总重为600N的人站立在六个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，如图K10-7所示，泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的________，减小了压强，从而保护鸡蛋。如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.2×10-3m2，此时脚对鸡蛋的压强为________Pa。
10.图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉帽的面积是1×10-4m2，木块能承受的最大压强是6×108Pa，手指至少要用________N的力，图钉尖才能进入木块，此时手受到的力是________N，手受到的压强是________Pa。
三、作图与简答题
11.请在图中画出静止在斜面上物体的重力G、物体对斜面的压力F和物体受到的摩擦力f的示意图。
12.如图所示，切蛋器装有一排很细的钢丝，能轻松地把熟鸡蛋切成片，请你解释其中的原因。
四、实验探究题
13.如图所示为小丽在“探究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材，以及在水平桌面上进行实验的过程图示。
(1)本实验所用到的科学探究方法有：_________________________________________________________________。
(2)小丽要探究压力作用效果跟压力大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论;要探究压力作用效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论。
(3)通过实验小丽得出结论：压力作用效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关。小丽得出的结论________(选填“正确”或“不正确”)。
(4)在生活中，铁轨下面铺设枕木，这是通过_____________来减小压力作用效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是通过______________来增大压力作用效果。
五、计算题
14.目前全国有至少5000台油罐车面临报废，为了把高危运输的油罐车变废为宝，可以把它改装为罐体管道大体一致的洒水车。若一辆改装后的洒水车空车质量5.2t，灌入5000kg的水能将水罐装满，六个车轮与地面的总接触面积为0.5m2。设该车改装前后空车质量和罐体容积不变(g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3)。问：
(1)该车装满水时的总质量为多少?
(2)洒水车装满水时对地面的压力为多少?
(3)洒水车装满水时对地面的压强为多少?
(4)若洒水车改装前最多能装3500kg的汽油，汽油的密度为多少?
参考答案
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