中考网-中考真题答案、学习方法、解题技巧、知识点、学习计划、复习资料!

中考网-中考真题答案下载-中考试题库-中考成绩查询-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-中考查分网-中考网-中考资源网-中学学科网

2023年初中生物重要考点汇总:生物圈中的其它生物

http://www.newdu.com 2022-11-22 中考网 佚名 参加讨论

    生物圈中的其它生物
    1、动物按有无脊柱,可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。动物已知150万种,其中昆虫100万多种,是种类最多的类群。
    无脊椎动物:
    ①腔肠动物:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。如:海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。
    ②扁形动物:身体呈左右对称,背腹扁平,有口无肛门。如血吸虫、华支睾吸虫、绦虫。
    ③线形动物:身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门如蛔虫,蛲虫,线虫。
    ④环节动物 身体呈圆筒形,身体有许多彼此相似的体节构成,靠刚毛和疣足辅助运动。如蚯蚓,沙蚕、水蛭等。
    如蚯蚓:1、生活在富含腐殖质的湿润的土壤中。2、以植物枯叶、朽根等为食。3、通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动(在粗糙纸上比玻璃板运动快);身体分节使躯体的运动更灵活。4、靠可以分泌黏液、始终保持湿润的体壁来呼吸。
    ⑤软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多有贝壳,运动器官是足。。如:章鱼、乌贼、河蚌、田螺等
    ⑥节肢动物的主要特征:①体表都有坚韧的外骨骼;②身体和附肢都分节。如:所有昆虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等
    昆虫纲的主要特征:①身体分为头、胸、腹三部分;②胸部有3对足,一般有2对翅。
    外骨骼的作用:支持、保护内部柔软器官,防止体内水分蒸发。昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的,飞行扩大活动范围,有利于觅食、繁殖。
    脊椎动物:
    ⑴鱼类:靠尾部的摆动和鳍的协调游泳,躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,胸鳍、腹鳍和背鳍维持鱼的平衡,尾鳍控制运动的方向;鳃是鱼的呼吸器官,鳃丝密布毛细血管,可吸收溶解在水中的氧气。卵生。变温动物。
    鱼类主要特征:①终生生活在水中;②身体表面大多覆盖着鳞片;③用鳃呼吸;④用鳍游泳;
    ⑵两栖类的主要特征:①体外受精、变态发育、幼体生活水中,用鳃呼吸;②成体生活在陆地上,用肺呼吸;③皮肤裸露、有辅助呼吸作用;④体温不恒定。
    ⑶爬行类:体表覆盖着坚硬的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
    ⑷鸟类的主要特征:①有喙无牙齿;②被覆羽毛;③前肢变成翼;④骨中空、内充气体;⑤心腔分四腔;⑥用肺呼吸,并且有气囊辅助呼吸;⑦体温恒定;⑧卵生。
    


    ⑸哺乳类的主要特征:①体表被毛;②牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化;③体腔内有隔;④用肺呼吸;⑤心脏四脏;⑥体温恒定;⑦大脑发达;⑧胎生、哺乳。
    


    6、运动系统的组成:骨骼和肌肉 ( 骨、关节、肌肉)
    三者关系:骨骼肌绕过关节连在不同的骨上。
    运动的完成:骨骼肌收缩,牵动骨绕关节活动,躯体产生运动。
    骨胳肌的结构和特性:(一块骨骼肌就是一个器官)
    结构: 肌腱:骨骼肌两端较细呈乳白色的部分 (结缔组织)
    肌腹:中间较粗的部分
    特性:肌肉受到刺激(包括由神经传来的兴奋)都会发生收缩,停止刺激,肌肉舒张。
    


    关节包括关节头、关节窝、关节软骨、关节囊和关节腔。
    使关节牢固的结构:关节囊,及关节内外的韧带;
    使关节灵活的结构:关节软骨(减少摩擦,缓冲震动)、关节囊分泌的滑液
    


    7、区分动物的先天性行为和学习行为:
    (1)先天性行为:是动物生来就有的,由动物体的遗传物质所决定的行为。如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母鸡抚育小猫。
    (2)学习行为:是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称学习行为,如鹦鹉学舌,小狗算数。
    社会行为的特征:群体中有一定的组织,有明确的分工,有的还有形成等级。
    群体中的信息交流方式有动作、声音、气味等。蝶蛾类昆虫可用性外激素通讯。
    8、细菌和真菌的特点:
    细菌:个体微小,单细胞个体,有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA,有的有鞭毛和荚膜。没有成形细胞核、 叶绿体,通过分裂的方式繁殖后代,细胞内因没有叶绿体,营养方式为异养。恶劣环境下形成芽孢,不是用来繁殖的结构。灭菌以杀死芽孢为准。
    培养步骤:配制培养基、高温消毒、冷却、接种、恒温培养。
    生长繁殖的条件:水分、适宜的温度、有机物、一定的生存空间,有的还有特殊条件。
    细菌的发现者:列文·虎克。微生物学之父:巴斯德。
    细菌的形态:球状、杆状、螺旋状
    真菌:既有单细胞(酵母菌),也有多细胞的个体,细胞内有真正的细胞核,能产生孢子,孢子生殖的方式繁殖后代,细胞内也没有叶绿体,营养方式为异养。
    9、细菌和真菌在自然界中的作用
    ①作为分解者参与物质循环:细菌和真菌把动植物遗体分解成无机物(CO2,水,无机盐),重新参与物质循环。
    ②引起动植物和人患病 脚癣是感染了真菌。
    ③与动植物共生:地衣(真菌和藻类共生);根瘤(根瘤菌与植物共生)
    10、微生物与人类生活:
    ①食品制作:
    曲霉 体内的酶能将淀粉分解为葡萄糖;
    酵母菌——无氧时,分解食物中的葡萄糖,产生酒精、二氧化碳,如酿酒制作面包馒头时。
    有氧时,分解食物中的葡萄糖,产生二氧化碳和水,繁殖快,如酿酒时要挖一个凹坑等。
    乳酸菌——无氧条件下,将葡萄糖转化成乳酸。制酸奶、泡菜等。
    ②食品的腐败原因:由于细菌和真菌在食品中生长、繁殖活动引起的。
    防腐:脱水法、腌制法、烟熏法、真空包装、冷冻法、罐藏法、巴斯德消毒法等。
    ③制药:抗生素和利用转基因生物生产药物
    ④净化环境:厌氧菌将有机物分解产生甲烷。好氧菌产生二氧化碳和水。
     (责任编辑:admin)

织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
中考语文
中考数学
中考英语
中考物理
中考化学
中考政治
中考历史
中考地理
中考生物
历史与社会
备考经验