1。用途： a、溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩 b、也可用做较大量的物质间的反应 2。注意事项： 受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使...

①烧瓶：主要用于溶液之间或液、固之间的反应，可加热，但需垫石棉网，还可组装气体发生装置。 ②烧杯：主要用于液体之间的反应，溶解固体，配制溶液组装过滤器，可以加热，但...

（1）在加热过程中，用玻璃棒不断搅拌（作用：加快蒸发，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅） （2）当液体接近蒸干（或出现较多量固体）时停止加热，利用余热将剩余水分蒸发...

1.实验时要严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，应按最少量取用： 液体取(1～2)毫升，固体只需盖满试管底部。实验剩余的药品不能放回原瓶，要放入指定的容器内。...

走进化学实验室 一、基本考点 考点1.药品的取用 (1)取用原则：①三不原则：不用手摸药品、不凑近闻药品的气味，不尝药品的味道;②节约原则：要严格按实验规定的用量取药品;如果没...

一、化学实验基本操作 固体需匙或纸槽， 手贴标签再倾倒。 读数要与切面平， 仰视偏低俯视高。 试纸测液先剪小， 玻棒沾液测最好。 试纸测气先湿润， 粘在棒上向气靠。 酒灯加热...

1。用途： a、在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器。 b、溶解少量固体。 c、收集少量气体的容器d、用于装置成小型气体的发生器。 2。注意事项： a、加热时外壁必须干燥，不能...

化学复习基本结束阶段，考生可将以前考试中的错题整理出来，分析典型错题，避免中考时再错。 初中化学是为高中阶段打基础，考查重点在掌握基础知识，这一时期，考生在复习中不...

结束了第一学期的化学学习任务，下一阶段的化学学习主要内容就是有关酸、碱和盐的知识了。这方面的学习是建立在前面学习了单质O2、H2和碳单质后，开始比较系统地学习化合物，实...

1。用途： 通常用于溶液的浓缩或蒸干 2。注意事项： a、盛液量不能超过2/3，防止加热时液体沸腾外溅 b、均匀加热，不可骤冷（防止破裂） c、热的蒸发皿要用坩埚钳夹取...