初中历史学习方法：理清线索，把握整体结构 学习历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如，在学习中国古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习。每...

初三历史学习方法：加强学生自主性的培养 学生在经过读讲议几个过程，获得了新知识、新概念，为了巩固这些知识，教师要精心设计一些练习题，（包括课外练习题），要求学生及时...

初中历史学习方法：学会解题，在训练中不断提高解题能力 要想学好历史，在考试中取得好成绩，还必须掌握解题的方法，在练习中不断提高自己的能力。现在，历史考试主要有以下四...

初三历史学习方法：加强学生的自主参与性 使学生参与教学，而且是积极、主动地参与，是使教学得以真正展开的关键性问题。只有让学生投身其中，从做中学，才会激发动机，引起兴...

初中历史学习方法：注意前后联系，学会归纳整理 历史是从古到今发展演变而来的，我们在学习时要注意知识的前后联系。例如，在学习中国历史香港回归时，我们应联系前面所学知识...

初三历史学习方法：让学生在学习历史中获得成就感觉 在教学中，教师要注意抓住学生的闪光点，针对学生的学习态度、学习习惯、学习方法、学习能力等进行激励性评价。这种激励往...

初中历史学习方法：创设历史情景，激发学生学习历史的兴趣 杨振宁曾说过：成功的真正秘诀是兴趣，兴趣是自学学习的先导，是人们探究世界的动力，是最好的老师。对学习有了浓厚...

初中历史学习方法：复习的方法 学而时习之，复习是学习过程中的一个环节。因为历史知识的特点，复习对掌握历史知识是必不可少的。一般来说，复习的类型有随堂复习、课下复习、...

初中历史学习方法：做好预习、听讲、复习三个重要环节 课前认真预习可以使学生对即将要学习的历史事件、人物等有一个简单了解。上课时认真听讲，这是理解和掌握知识的关键。课...

初中历史学习方法：抓住关键词，巧记历史意义 重大的历史事件都有其特有的历史意义，学生在学习历史事件的意义时，要抓住关键词，这样便于学生记忆。如五四运动的历史意义：是...