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  • [学习方法] 初中历史学习方法:运用证据的方法 2018-11-24

    初中历史学习方法:运用证据的方法 搜集到的历史材料,并不能拿来直接作为证据使用,还需要对材料进行辨析,搞清材料的价值,这包括对材料的来源、材料的作者、材料的性质、材...

  • [学习方法] 初一历史学习方法:文化成果 2018-11-24

    初一历史学习方法:文化成果 历史上各种理论、技术、文物器具、工程建筑、书籍文献等,是人类动态文化创造的静态成果,是人类历史文化活动的结晶,在人类历史中占有重要地位,...

  • [学习方法] 初中历史学习方法:全方位分析历史现象 2018-11-24

    初中历史学习方法:全方位分析历史现象 教材是按照时间顺序对历史进行叙述的,是一个平面系统。但高考命题则往往抽取历史线索,挖掘知识联系,古今中外、纵横交错形成立体系统...

  • [学习方法] 初中历史学习方法:搜集材料的方法 2018-11-24

    初中历史学习方法:搜集材料的方法 历史学习常常要运用历史材料,并将适当的材料作为证据,进行历史的推论。尤其是研究性学习,更多地涉及到对材料的搜集和使用。应该认识到,...

  • [学习方法] 初中历史学习方法:科学化评价人物事件 2018-11-24

    初中历史学习方法:科学化评价人物事件 要想科学地评价历史人物和历史事件,必须运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法,要掌握评价的尺度、角度和信度。具体说来,...

  • [学习方法] 初中历史学习方法:探究问题的方法 2018-11-24

    初中历史学习方法:探究问题的方法 历史学习的重要意义在于对历史的认识,这就不仅要搞清楚历史事物是什么的问题,而且要探讨为什么的问题。形成对历史的正确认识,需要对具体...

  • [学习方法] 初中历史学习方法:“串”起知识点做到“心中有书” 2018-11-24

    初中历史学习方法:串起知识点做到心中有书 中考试题年年出新,但万变不离其宗的是基础知识,这就要求考生们回归教材,把考试中涉及到的知识点串起来,形成知识链,做到心中有...

  • [学习方法] 初中历史学习方法:多角度比较人物事件 2018-11-24

    初中历史学习方法:多角度比较人物事件 在历史测试的四种题型中,无一不涉及到比较能力,因此,学会科学的比较方法,掌握一定的比较技能,尤为必要。 1.把性质相同或相似的人物...

  • [学习方法] 初中历史学习方法:评价历史的方法 2018-11-24

    初中历史学习方法:评价历史的方法 学习历史和认识历史,都要对具体的历史事物(如历史事件、历史现象、历史人物)等进行评说。对历史问题的评价,实际上是对历史的解释。要全面...

  • [学习方法] 初中学习方法提示要点:通过试题训练掌握解题技巧 2018-11-24

    初中学习方法提示要点:通过试题训练掌握解题技巧 要清楚变化的是试题的素材和设问的方式,不变的是解题方法。可以通过试题训练,掌握解题技巧,总结规律,提高用学科术语规范...

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