一、选择题 1.洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是 ①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥液泡⑦细胞质 人.①②④⑤⑦ B.②③⑤⑦ C.②④⑤⑦ D.②④⑥⑦ 2.血液中...
教学目标 1.了解人类传染病和预防传染病的一般措施。理解传染病流行的三个环节。 2.学习使用显微镜观察相应的病原体,提高显微镜的操作技能。 3.介绍我国和本地区爱国卫生运动的...
一、选择题:(共50分) 1.随着“特色农业”的蓬勃发展,冬枣种植成为东营农业的一大亮点。冬枣营养丰富,又脆又甜。带甜味的物质主要存在于冬枣细胞的 A. 液泡 B.细胞质 C. 细胞壁...
北京 上海 广州 武汉 西安 重庆 成都 长沙 长春 哈尔 杭州 合肥 苏州 太原 天津 徐州 厦门 郑州 宁波 青岛 南京 兰州 昆明 济南 深圳 沈阳 鞍山 大连 福州 佛山 贵阳 黄石 荆州 吉林 内蒙...
本节是本章的重点节,内容也比较多,可以用两课时来完成。 在上课的前一周,要布置学生按照课本上看一看,想一想)中提出的五项特征,向自己的父母和兄弟姐妹作调查。在布置调...
第四单元 39说明人类起源于森林古猿 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 40男性和女性生殖系统的结构和功能(书P9) 睾丸是男性产生精子和分泌雄性激素的生殖器官。 卵巢是女性...
教学目标 1.在了解遗传现象的基础上,了解生物变异的现象及其普遍性。 2.通过对具体变异现象的分析,了解变异的类型以及不同类型的变异产生的原因,使学生对遗传物质在生物的遗...
教学目标: 知识方面:理解发育的概念和青春期的发育特点,了解从婴儿到成人的发育分期。 能力方面:通过课本中曲线图的认识和使用,结合自己的实际情况,对图表进行分析比较...
一、命题依据 1.命题应当体现义务教育的性质,能够较好地体现课程改革的理念、精神和要求。 2.命题应当有利于促进学生学习方式的转变,提高学习效率,促进学生全面、自主、和谐...
一、选择题:(每题2分,共32分) l.在什么环境中采不到河蚌 A.江河的水底 B.海洋的水底 C.池沼的水底 D.湖泊的水底 2.下列动物全是软体动物的一组是: ( ) A.河蚌、蚯蚓、蜗牛 B.田螺、河...