初中数学学习方法(4)
http://www.newdu.com 2025/09/23 03:09:59 中考网 佚名 参加讨论
教材上每一节或每一章往往也有思考题，但教材试卷化时，要比教材更细，可以一小段就出一道题。 回到源头做一遍课本上的题 清华大学余林同学对数学成绩不太好的同学有个建议：索性先回过头来，老老实实地、认认真真地把课本上的题全做一遍。 第一：课本上的习题，是编教材的老师费尽心思、反复考虑才挑选出来，是最好的题，值得去做。 第二：一般来讲，课本上的习题，尤其注意与概念、公式、定律的联系，而数学成绩不太稳定的同学的一大通病，就是基础不牢。 第三：课本上的习题，有的老师讲过，有的教参书上有比较详细的讲解，比较容易做对，从而增强自己的信心。 考前突击数学的方法 以优异成绩考上复旦大学的李琪同学在高三阶段复习的绝招是：在最后复习阶段，我对数学只有一个“看”，看练习，看复习资料。 一眼就看得出解题思路的，从此不管它；看不出的，就在草稿纸上演算，演算到理清思路就停止，并在题前作“△”； 很难的综合题则比较正规地演算，目的仍在于寻找思路。这种题一直做出结果，并在题前作“★”的标志。 三五天后，再回过头来，没有记号的弃之不顾；有“△”的看一看，一般能看出从何处下手；有“★”的，看还看不出思路的，在草稿上演算，知道怎么做了，又停止。 如此突击，原本每次考试数学总比别人少20～30分的李琪取得高考143分的好成绩。 (责任编辑：admin) |
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