初中语文文言文重点虚词总结17条(4)
http://www.newdu.com 2025/11/27 02:11:56 中考网 佚名 参加讨论
1、引进动作 时间、处所、范围、对象、方面、原因等，可灵活地译为“在”、“向”、“到”、“从”、“跟”、“对”、“给”等。例如： ①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（在） ②未尝不叹息痛恨于桓灵也（对） ③舜发于畎亩之中（从） ④欲报之于陛下也（向） 2、放在形容词之后 表示比较，一般可译为“比”，有时可译为“胜过”。 例如：①人固有一死，或重于太山，或轻于鸿毛 ②皆以美于徐公。 九、焉 1、疑问代词 相当于“怎么”“哪里”。如：不入虎穴，焉得虎子（熟语） 2、语气助词 如：寒暑易节，始一反焉（《愚公移山》 3、代词 相当于“之”。如：忽啼求之，父异焉（《伤仲永》） 4、兼词 相当于“于何”“在哪里”。如：且焉置土石（《愚公移山》） 5、兼词 相当于“于此”“在这里”“在那里”。如：夫大国，难测也，惧有伏焉（《曹刿论战》） 十、虽 连词“虽”在文言文中主要有两种用法。 1、表示假设，可译为“即使”。 如：①虽千里弗敢易也，岂止五百里哉（《唐雎不辱使命》） ②虽乘奔御风，不以疾也（《三峡》） 2、表示转折，可译为“虽然” 如：故余虽愚，卒获有所闻（《送东阳马生序》） 十一、然 1、代词，起指示作用，译作“这样”“如此”。 如：父利其然也（《伤仲永》） 2、连词，表转折关系，译作“然而”“但是”等。 如：①然足下卜之鬼乎（《陈涉世家》） ②然侍卫之臣不懈于内《出师表》 3、助词 （1）用在形容词之后，作为词尾，译作“……的样子”。如： 翼然临于泉上、颓然乎其间者//望之蔚然而深秀者 （2）用于句尾，常与“如”“若”连用，构成“如……然”“若……然”格式，相当于“……的样子”“好像……似的”。 (责任编辑：admin) |
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