初中语文阅读理解技巧(2)
http://www.newdu.com 2025/09/14 02:09:50 中考网 佚名 参加讨论
（5）欲扬先抑先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。 （6）前后照应（首尾呼应）使情节完整、结构严谨、中心突出。 象征、烘托、对比、讽刺、渲染、欲扬先抑、借景抒情、托物言志、侧面描写、动静结合、虚实结合等等 10.修辞方法及作用 什么修辞+怎样写+写出了什么+表达了什么感情 （1）比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。 （2）拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。 （3）夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。 （4）排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情。 （5）对偶：形式整齐，音韵和谐，互相映衬，互为补充。 （6）反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。 （7）设问：自问自答，引人注意，启发思考。 （8）反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。 注：必须结合相关语句分析。 11．具体词语的含义与作用 方法：联系词语本义，解释在文中的含义，找出其指代的具体内容。 答：“××”一词原指……，这里指……，写出了……表达了…… 12．句子含义 抓住关键词（难懂词），分析它的特点及含义，联系上下文、主旨和修辞效果再解释。 这个句子中什么词的含义+全句写出什么+表达了什么 13．分析句子作用（分为结构或内容两方面作用） 句子在开头： （1）开门见山，统领全文，开启下文（引出下文）——结构作用 （2）设下悬念，引起读者兴趣思考。——结构作用 （3）写出什么内容，表达什么感情——内容作用 （4）奠定全文感情基调——内容作用句子在中间： （5）总结上文、承上启下（过渡）、为后文作铺垫——结构作用 句子在结尾： （6）总结全文、照应前文，使结构紧密。——结构作用 （7）点明中心，画龙点睛，深化主旨（指出什么道理，给人什么启示）——内容作用 14．记叙文中议论的作用 引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。 15．记叙文中抒情的作用 抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。 16．描写的种类及作用 种类：人物 （1）肖像（外貌）描写（2）神态描写（3）动作描写 （4）语言（对话）描写（5）心理描写 环境描写（自然景物描写、社会环境描写）场景描写细节描写和白描 作用：塑造人物性格，推动情节发展，揭示文章主题。 一、议论文的三要素： 论点、论据、论证。 二、论证方法： 道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。 (责任编辑：admin) |
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