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初中物理学习的“九大陷阱”(2)


    
    ▼解决方法:
    课堂45分钟内,要时刻保持着跟老师的思想交流。
    同时听课过程中不要好高骛远眼高手低,对于自己在预习过程中已经掌握的知识,也应该仔细地听老师讲一遍。
    很可能你的理解与真实情况有出入,就算没有问题,与老师的理解相互印证也是很好的。
    高效率的复习方法是紧紧抓住课堂,积极主动,带着质疑听老师的讲解。
    老师的推理严密吗?还有更简单的方法吗?老师是怎么想到的?
    要大胆参与课堂讨论,勇敢说出自己的想法。
    只有自己经过了深度思考,才能对一道题目的来龙去脉了如指掌,以不变应万变,题目变式不会把你吓倒。
    03
    熬夜补时间,忽视零碎时间
    熬夜是每个高中生都不可避免的。
    白天要上课,晚上回到家写完作业还要自学到很晚。
    有些同学高效率地完成了作业、预习,然后及时睡下了;有的同学学习熬夜到凌晨两三点。
    但其实熬夜并不可取,不仅影响睡眠,容易疲劳,也会导致第二天上课精力不集中,反而得不到你想要的结果,成绩也可能会下降。
    ▼解决方法:
    既然一天24小时的时间不能变成25小时,那么就只能把琐碎时间善加利用。
    比如上学放学路上,可以借助手机等工具听些英语听力或其它音频资料。
    但自己骑车的同学还是集中精力看路况,不能为了学习,让自己处于危险境地。
    成功的学霸,或者逆袭的学渣,往往都抓住了零碎时间。
    在看似饱和的状态下,还有许多隐藏时间,比如睡前、洗漱、走路、等车、坐车、课间、饭前10分钟……
    你没有意识到这也是时间,是因为在这些时间里你根本不思考。
    什么是学习?不是趴在书上,而是思考。只要你还在思考,你就是在学习。
    04
    闭门造车,忽视老师同学
    有点同学只是单打独斗,忙于自己闷头复习,有了不会的题也不去问同学问老师,有了压力也不去倾诉排解。
    ▼解决方法:
    交流在学习中十分重要。漫无目的地单打独斗,这是学习大忌。
    对于基础知识的复习和解题思路的梳理,独立用功、深入思考固然重要,但借鉴同学的经验和获得老师的指点,也能收到事半功倍的效果。
    例如,在复述基础知识时,如果两个人一起复习,相互提醒,相互补充,比一个人单独复习会更加有趣,也更加有效。
    在梳理解题思路时,请教老师和同学会使自己豁然开朗。
    因此,大家学习时不能固步自封,要寻求通过合作解决问题。
    可以有效利用在校时间找老师指点,解决自己无法解决的困惑。
    在学习的间隙,与同学针对某一知识点或热门话题,互相提问和探讨。
    这样不但能碰撞出不同的观点,还能帮助加深记忆,更有助于压力的排解。
    05
    拼命三郎,忽视劳逸结合
    很多同学用于学习的时间非常多,甚至牺牲了娱乐和休息的时间,但效果、学习成绩也没有比正常作息的同学好多少。
    学习如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,也难以达到应有的效果。
    而且,身体是革命的本钱,如果一味紧绷着学习这根弦,势必会为心理和生理增加重负。
    ▼解决方法:
    在学习的同时,也要注重心理上轻松、愉悦的感觉。
    只有为自己不断加油,才可以充满信心地投入到长期的学习中。
    认真专注地学习固然重要,我们也不应因此而放弃生活中学习以外的事情。
    很多状元也会在零碎时间听听音乐、看看电影片段;晚自习课间会去跑步,让自己放松一下,顺便增强体力。
    千万别以为学习不需要体力,其实思考是非常消耗体力的过程。
    为什么最后一道大题有的人能连续想深想透,最后得出正确答案,而有的人就是无法突破这个瓶颈?
    除了知识上的原因,一个很重要的因素就是思考力——没有充沛的精力支撑,大脑根本想不了那么深。
    06
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