初中历史教学设计:川教版九年级历史上册全册教案3(8)
http://www.newdu.com 2025/12/24 05:12:12 新东方 佚名 参加讨论
4.拿破仑帝国的崩溃(板书) 师：你认为拿破仑帝国灭亡的原因有哪些? 生：(回答) 师：总结帝国崩溃的主要原因：扩张侵略战争激起了被奴役地区人民的联合反抗。 通过本课的学习，你认为应该怎样评价拿破仑? 生：(回答) 师：评价历史人物时，要遵循三个原则：第一，应将历史人物放在当时的历史背景下;第二，看人物的活动是否顺应历史潮流，是否促进社会的发展;第三，要全面、客观、公正地评价。咽此，对拿破仑的总体评价应该是：第一，拿破仑掌权期间，通过采取的一系列措施，巩固了资产阶级统治，维护了法国大革命的成果。第二，拿破仑的对外战争具有： (1)正义性，保卫法国;(2)进步性，保卫和传播资本主义制度; (3)侵略性，奴役和镇压当地人民的反抗;(4)争霸性，与英国争殖民霸权，与俄国争欧洲大陆霸权。第三，拿破仑是资产阶级政治家、军事家。 师：关于对拿破仑的评价问题，同学们还可以继续探讨，并准备本学习主题的活动课：《我看拿破仑)。同学们可以阅读有关书籍。 推荐书目：《拿破仑评传》李元明著(中国社会科学出版社1984年版);《拿破仑论》(法国)福尔著(商务印书馆1990年版);《拿破仑一世传) (英国)罗斯著(商务印书馆1977年版);(拿破仑传》(苏联)塔尔列著(商务印书馆1959年版)。除了这些专著外还可阅读各种外国历史人物列传中的拿破仑传，以及法国史、欧洲史、世界史著作中的有关章节。 师：拿破仑帝国的覆灭，标志着法国历史一个阶段的结束。请同学们概述本课内容。 生：(概述本课内容) 师：(本课小结)轰轰烈烈的法国资产阶级革命过去了，拿破仑帝国也覆灭了，但资本主义制度最终还是在法国确立下来，法国成为最先完成工业革命的国家之一，成为当时世界上最先进的资本主义国家之一。所以法国革命具有巨大的历史意义。 通过本课的学习，同学们有什么心得，还有什么疑问，可以写在书上，下次上课再来互相交流。 课堂训练 1.法国资产阶级革命的导火线是，开始的标志是。 2.拿破仑发动“雾月政变”的客观条件是： ①反法同盟和法国的反革命势力仍然威胁着法国 ②法国大资产阶级需要拿破仑来维护统治 . ③拿破仑有夺取政权的野心 A.①② B. ①②③ C.②③ D.①③ 3.阅读下列材料 “第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。…… 第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。 第六条 法律是公共意志的表现。……在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，…… . 请回答; ①上述历史文献是由什么机构于何时制定的?其文献名称是什么? ②根据所学知识，你认为应该怎样正确评价这个文献? 4.英国、美国和法国在资产阶级革命过程中颁布的冀要文件有哪些?这些文件有哪些共同之处? 课后作业 比较英、法、美三国早期资产阶级革命的异同。 板书设计 一、攻占巴士底狱——革命的爆发 1.革命爆发的根本原因：资本主义发展与封建专制制度的矛盾。 2.导火线：三级会议的召开。 3.革命的开始：巴黎人民攻占巴士底狱(1789年7月14日) 二、 (人权宣言》和共和国的诞生 1.《人权宣言》 2.法兰西第一共和国的成立 3.雅各宾派专政——革命的高潮 三、拿破仑与拿破仑帝国 1.雾月政变(1799年) 2.拿破仑的内外政策 - 3.拿破仑所推行的战争 4.拿破仑帝国的崩溃 第5课 殖民扩张与反殖民斗争 教学目标 一、识记与理解 简述“三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性;知道英国在北美、亚洲等地殖民掠夺的有关史实;讲述玻利瓦尔和章西女王领导反殖民统治斗争的主要事迹。 二、能力与方法 概述“三角贸易”的主要内容，培养学生综合归纳问题的能力;分析“三角贸易”和英国殖民掠夺的影响，培养学生客观评价历史问题的能力;通过学习拉丁美洲和印度人民的反抗争，分析玻利瓦尔和章西女王在反抗斗争中的重要作用。 三、情感态度与价值观 从“三角贸易”和英国的殖民统治中，认识到资本原始积累的血腥性和野蛮性，从而体会马克思说的“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”通过概述玻利瓦尔和章西女王领导人民反抗殖民统治的斗争，感受殖民地人民英勇不屈的反抗精神。 教学重点和难点 一、重点:英国在北美和亚洲的殖民掠夺;玻利瓦尔和章西女王 二、难点:对“三角贸易”的认识和评价 教学过程： 用马克思的话：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”引入心课学习 一、“三角贸易” (责任编辑：admin) |