[生物体结构层次] 2022年初中生物：种子 2022-07-15
'); (window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({ id: '8096091', container: s, size: '580,90', display: 'inlay-fix' });})(); 种子的结构 1.种子由胚和种皮组成，胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体。胚包括...
[生物体结构层次] 2022年初中生物：心脏的生理特性 2022-07-15
'); (window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({ id: '8096091', container: s, size: '580,90', display: 'inlay-fix' });})(); 心脏的生理特性 心脏的生理特性包括自动节律性、传导性、兴奋性和收缩性。前三者为...
[生物体结构层次] 2022年初中生物：果实种子的形成 2022-07-15
'); (window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({ id: '8096091', container: s, size: '580,90', display: 'inlay-fix' });})(); 【例1】植物果实内的种子数目取决于()。A.受精卵的数目和子房内胚珠的数目B.子房内胚...
[生物体结构层次] 2022年初中生物：细胞膜的构造 2022-07-15
'); (window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({ id: '8096091', container: s, size: '580,90', display: 'inlay-fix' });})(); 细胞膜的构造 按组成元素分 构成细胞膜的成分有磷脂和糖蛋白。 按组成结构分 磷脂双...
[生物体结构层次] 2022年初中生物：植物的营养繁殖 2022-07-15
'); (window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({ id: '8096091', container: s, size: '580,90', display: 'inlay-fix' });})(); 【例1】以红果毛皮桃为接穗，以黄果毛皮桃为砧木，接穗上结出的毛皮桃皮色是()。A...
[生物体结构层次] 2022年初中生物：线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器 2022-07-15
'); (window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({ id: '8096091', container: s, size: '580,90', display: 'inlay-fix' });})(); 线粒体主要功能 能量转化 线粒体是真核生物进行氧化代谢的部位，是糖类、脂肪和氨基...
[生物体结构层次] 2022年初中生物：细胞的分裂和分化 2022-07-15
'); (window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({ id: '8096091', container: s, size: '580,90', display: 'inlay-fix' });})(); 【例题】组织的形成是()的结果。 A.细胞分裂B.细胞生长 C.细胞分化D.细胞的分裂和生长...
[生物体结构层次] 2022年初中生物：细胞核在生物遗传中的重要功能 2022-07-15
'); (window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({ id: '8096091', container: s, size: '580,90', display: 'inlay-fix' });})(); 细胞核定义 细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是...
[生物体结构层次] 2022年初中生物：果实种子的形成 2022-07-15
'); (window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({ id: '8096091', container: s, size: '580,90', display: 'inlay-fix' });})(); 【例1】植物果实内的种子数目取决于()。A.受精卵的数目和子房内胚珠的数目B.子房内胚...
[生物体结构层次] 2022年初中生物：种子的萌发 2022-07-15
'); (window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({ id: '8096091', container: s, size: '580,90', display: 'inlay-fix' });})(); 【例1】在探究水分对种子萌发的影响时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验...