初一生物学习方法：学生分组实验应注意的问题 1、确保小组人数的均衡性 学生分组实验顾名思义，就是把一个班的学生分成若干个小组而进行的实验。中学中每个班的学生人数不一，...

初二生物学习方法:注意科学方法的局限性 任何一种科学方法，在实践的应用中都会存在局限性，切莫以为运用了这种科学方法，得出的结果或结论就一定是真实可靠的。人的观察会存...

初一生物学习方法：要勤于动手 除课堂教学中的实验外，要本人动手作生物标本和做实验。这样不但能加深印象，更能扶植分析标题和解决题手法能力，还会扶植动手作能力。别的，注...

初一生物学习方法：遵循记忆规律安排学习 遗忘呈现出先快后慢的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据 最早用实验方法研究记忆规律的心理学家艾客浩斯发现，学习...

初一生物学习方法：认真预习，增加成功的把握性 充分的课前准备是分组实验成功的保证。每节分组实验前都应让学生提前预习实验，明确实验目的及操作过程，复习各种材料和实验仪...

初一生物学习方法：瞧察时要用多种感官和分析器 不但要用眼瞧，也要凭据东西的实践情况使用听觉、触觉等器官精细感知。如蚯蚓的体外，大部分体环生刚毛，刚毛较小，不易瞧清，...

初一生物学习方法：认真预习，专心听讲，做好笔记 1. 想收到好的听课效果，就需要课前做好预习。 2. 上课专心听讲是学好生物学知识的关键。听讲是有技巧的，上课时要全神贯注，...

初一生物学习方法：可接纳带着标题阅读的要领 如学习鱼的多样一节时，可以边瞧察、边阅读，找出相关文句，对下列各标题作应：①乌鱼的生活习是怎样的?它的外形结构有什么特 适...

学好初一生物的四种方法 常言道：万事开头难，良好的开端等于成功的一半。上课也是如此。第一堂生物课应象一出优秀的戏剧的序幕那样引人入胜给人以美的享受。上课开始，我们教...

初一生物学习方法：细心指导，增强学生的理解记忆力 每节分组实验，教师都应细心指导。在讲解实验时，要把关键的步骤交待清楚，注意使讲述语言与演示操作配合起来，消除学生不...