序号 细胞知识点汇总 1 细胞的基本结构和功能 2 细胞内的能量转换器 3 细胞分裂的概念、过程和意义 4 细胞分化与分裂的区别和联系...

(1)在讲述细菌的形态和结构特点时，教师可以先提出一些问题如：你们见过细菌吗?听说过细菌吗?能否描述出细菌的样子?在学生议论后请学生回答问题。 由此引入新课，教师接着指出：...

【例1】在一个枝芽中，位于幼叶叶腋里的突起是()。A.叶原基B.芽原基C.生长点D.芽轴解析：此题主要考查枝芽的结构。在枝芽的结构中，幼叶和茎之间有一个小小的突起，那便是芽原基...

【例1】在探究水分对种子萌发的影响时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如下图所示：(1)本实验的变量是___________________。(2)你认为A、B两组同学的设计是否科学?请简要...

序号 细菌知识点汇总 1 细菌的营养方式 2 细菌结构及与人类关系 3 细菌的形态和结沟...

课题：鉴定骨的成分 课型：实验课 一、目的要求： 1、知道骨的成分和物理特性 2、学会鉴定骨的成分，通过实验，培养学生的实验能力和分析、综合的思维能力。 二、材料用具： 大...

【例1】下列哪种方法能比较好地观察到根毛?()A.拔出一棵小树苗，用放大镜观察B.拔出一棵草，用放大镜观察C.挖出一棵草，用水洗净泥土，再用放大镜观察D.取几粒小麦(或其他植物)种...

【例1】植物果实内的种子数目取决于()。A.受精卵的数目和子房内胚珠的数目B.子房内胚珠的数目C.受精极核的数目D.花粉里精子的数目解析：此题考查的知识点是种子的来源。绿色开花...

1)本节课所涉及到的真菌一词对学生来说比较陌生，教师可以布置学生课上自带面包，然后开门见山：面包、馒头为什么暄软多孔?直接引出主题。这样，更贴近生活，对本节内容产生兴...

教学目标 知识目标： 1、理解非条件反射与条件反射的概念; 2.、掌握条件反射的建立，并理解其意义; 3、理解人类高级神经活动的重要特征。 能力目标： 通过实例比较，培养学生分析...