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在内容上标新 感动过自己的东西，写出来最易引起别人的共鸣 内容是文章的血肉。文章内容的好坏直接关乎文章的质量，所以，我们在写作时必须重视文章内容的选择和处理。阅卷老师在评判考场作文时，往往把文章内容视为判断能否得高分的重要标准，特别是满分作文，更应该在内容上体现出特色来。大连确定的一等文在内容方面评分标准就有：“切合文题，中心明确，感情真实，内容充实。” 在应试中，拿到题目，审完题，内容怎样才能与众不同呢？不少考生绞尽脑汁想素材，可思来想去之后又无从下笔，最终写出来的文章主要表现在素材陈旧无新意，不能给人以启迪。例如在历年中考中，很多学生涉及的作文内容为体育考试，不可否认，在紧张的初三生活中，体育加试确实给每一名考生都留下了刻骨铭心的印象，但同一个素材重复出现得分就不太乐观了。有人曾这样总结：如果一个同学这样写，阅卷老师会觉得是“金子”，如果两个同学这样写，阅卷老师就觉得是“银子”了，如果三个或者更多的同学都这样写，千篇一律，千人一面，阅卷老师只能当“石子”。 内容要想新颖，一是避凡脱俗。思维的触角不能停留在浅表层学习生活里，要力求比他人想得深、想得新，涉及到社会生活的方方面面，这样才能鹤立鸡群；二是升华提高。即通过议论、抒情将文章的主题再上升一个档次。我一直认为记叙文中的议论抒情部分是文章的画龙点睛之笔；三是“反弹琵琶”。“反弹琵琶”即逆向思维，就是对传统的、已成定论的观念、思想，大胆提出相反的观点，在写作中运用“逆向思维”就是从与传统观点相反的角度探索问题，往往能出奇制胜，确立新的主题。四、与时俱进要“保先”，没有时代气息，不合时代生活的主流，这样的主题，形同虚设，或老调重弹，读来索然无味。2013年中考模拟作文《不画别人的风景》一题中，有学生列举了山寨大黄鸭和抗日剧两个当时热议话题，收效甚是显著。 其实，十几岁的青少年，已经经历了很多的事情，过去做过的事情有做对的，也有做错的，做对了做好了，想起来蛮得意的，可以写；做错了的，不管傻事、蠢事还是错事，想起来愧悔不已的，又何尝不可以写？这样写更容易标新，因为这些事情一旦反思，可能会悟到很深刻的主题。一般来说，凡是感动过自己的东西，写出来最容易引起别人的共鸣。“会当凌绝顶，一览众山小”，反思的时候最宜站得高一点，“小”中见大，从看似平淡无奇的普通人事中，挖掘出深刻的底蕴来。 (责任编辑：admin) |