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中考临近 重点高中抢生源“出奇招”提前开战(2)

http://www.newdu.com 2018-11-23 中考网 佚名 参加讨论

    “我感觉现在的招生越来越像交易,孩子是商品,家长货比三家,学校摆出诱人条件,吸引家长和学生。”他说,生源之争的背后,其实是各校之间的利益之争,借优质生源提高升学率,借升学率提高知名度,以知名度吸引择校生,以择校生获取高收益,“利益链条”驱使各校在争夺尖子生时频频使出怪招。
    面对“无序”的竞争,重点中学的校长们却非常委屈。一位重点中学的校领导告诉记者,校方明知道这种做法是不对的,但仍采取这种方式实属“无奈”。有些学校常年采取这种手段,如果自己的学校不这样操作,优秀生源很容易都被挖走。因此,竞争的秩序被迫进入恶性循环。
    监管缺失以致屡禁不止
    中招秩序为何受干扰?江西省政协常委许小欢认为,一是有些学校负责人和教师对义务教育法律法规的意识淡薄,教书育人、为人师表的职责淡化,为保所谓“名校”效应所致;二是缺少常态化的长效监管机制,教育等部门对义务教育阶段不得举办重点班、冲刺班、特色班等虽有明确规定,但在执行落实过程中,缺乏严厉查处的力度和有效管理的措施,使得屡禁不止;此外,少数家长和学生存在片面追求“名校”、“名师”、“好班”的情况,也助长了一些学校举办“重点班”、“冲刺班”等不良现象。
    声音
    家长:“直升”或许是拔苗助长
    家长赵先生表示,“直升”不仅导致教师打乱了正常的教学,也让学生的学习和休息时间“乱了套”。初三学生的学业尚未结束,由于
    可以确保“直升”,这些学生就可以不重视中考,并且提前学习高中课程,在某种程度上,可能会起到“拔苗助长”的负面效应。
    中学校长:“生源大战”难免但要规范
    “‘生源大战’其实是一种正常现象。”南昌市某中学校长说,没有哪个学校不爱人才,但生源的争夺应该遵循一定的规范,应该充分尊重学生的意愿,不能给老师下达硬性指标,不能发动老师去做学生的工作,因为这样做实际上损害了学生的利益。
    省教育厅:违反招生规定承诺一律无效
    “为留住本校学生,对学生和家长的诱导确属违规。”省教育厅基教处一工作人员认为,想把学校办好的愿望是好的,但竞争必须正当。办学首要条件就是要依法守道,这种诱导学生和家长只报考本校的做法,在某种程度上是对孩子心灵和权利的一种伤害,违反了教育者应该遵守的职业道德。
    该人士表示,省教育厅和南昌市教育局均曾下文规定:所有中学必须严格执行公办高中招收择校生的“三限”政策,将择校人数、分数和择校生收费标准在招生录取前向社会公布,接受群众监督;坚决制止采用不正当的手段搞生源竞争,凡不尊重考生意愿、违规向学生及家长作出任何承诺的学校,要严肃追究学校领导的责任。
    同时,严禁人为限制填报志愿或许诺引诱填报志愿。必须尊重考生意愿,让广大考生行使好自己的权利,自主填报学校。不得采取诱导、威胁的方式强迫学生直升本校高中,不作违反中招政策的虚假承诺。凡向学生及其家长作出的违反招生规定的承诺一律无效。
    建议均衡分布优质教育资源
    记者了解到,每年中招工作开始之际,教育部门都会特别要求,不得干涉考生填报志愿,禁止向考生作出招生承诺,禁止学校自行进行考前测试。然而,禁令之下的   “生源大战”似乎愈演愈烈。对此,许小欢建议,应完善中考中招制度及其规范体系。教育、招生等主管部门应认真组织、检查、督促各地学校严格执行中考中招制度规定,以学生为本,尊重学生意愿,对学生自愿填报志愿的信息和学籍进行规范管理,并严格对统一考试、按成绩按志愿录取等各个环节把好关,坚决杜绝不经中考、不论成绩录取学生的乱象。同时,建立健全举报投诉机制,对于举报学校违规举办重点班、冲刺班等问题,一经查实,严厉查处学校负责人及当事人,并重奖举报人。此外,还要进一步加大政策和资金扶持力度,努力扩大并均衡分布优质教育资源,从根本上治理学校乱办班的现象。
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