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4.懂技巧 ①选择题要注意认真审题，抓关键。比如选“正确”还是“错误”，选“能”还是“不能”，“一定”还是“不一定”，“含量最多”还是“含量最少”，选“是”还是“不是”一定看清楚再作答。如果遇到不好选的答案时，一般选最明显最常见最熟悉的一个来答。 ②非选择题要注意审题时思维要严谨，分析要透彻，答题时语言精炼，准确全面。 a。注意题干中要求你填序号还是名称，还是化学式。 b。书写方程式时要标明反应条件：是点燃、加热还是催化剂、还是高温，生成物状态符号不要漏掉。 c。判断金属活动性强弱时，金属的外形、大小应相同，酸的质量分数和用量要相同才能比较。 d。回答实验现象时要与结论区别开。比如铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁这是结论，不是现象，现象之一是生成了黑色的固体。金属与酸反应观察到现象是有“气泡”产生不是气体。磷燃烧后产生大量白烟不是白雾。 e。答气体制备题时，要注意题要求的是发生装置，还是收集装置，还是制取都包括。 f。实验设计题中，检验题一定要取样后再检验，加入的试剂是溶液还是固体，加入药品的量要根据题意是填适量、足量、过量，还是少量等等。 g。评价题考虑以下几方面，是否可靠合理，是否安全环保，是否简单方便，是否节能经济。 h。近年来，长春市对化学计算题要求不高，丢分同学主要是因为化学方程式书写有误，没配平，相对分子质量算错，计算不准确，书写不规范造成丢失。 i。作答要全面，不要说半截话。如：回答Fe屑和稀H2SO4反应现象时，不能只答有气泡产生，要回答：一是铁屑逐渐减少；二是表面有气泡；三是反应完全时溶液为浅绿色。再如铵态肥料不能施用在碱性土壤中，原因是二者发生反应，能生成氨气，使肥效降低，但同学们只错答为二者发生反应，生成氨气，不说后果能降肥效，所以答案不全而丢分。 (责任编辑：admin) |