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语文：“死”知识从头强化一遍 结合自身实际进行合理安排，把所有习题分成“死”和“活”两大类，“死”知识要从头到尾强化一遍，如字词音、形、义及文言实词、译句、名著阅读等等。“死”知识要按下列方法复习： 依据市模拟题型专攻薄弱环节。把同一知识点的题集中到一起进行比较，从中发现规律和解题技巧。比如回答原因题（为什么），事情的原因往往是多方面，有表面的、深层次的、直接的、间接的，可以采用“连续问为什么并回答”的方法处理。 将市模后复习卷中的错题进行全面的梳理，特别是阅读9~26题，结合错题探求原因，注重解题思路和技巧而不要去死背答案。 掌握每种作文体裁的几种基本的体式结构，选材和立意的角度要新。写记叙文要以情感人；写散文要注意语言的流畅优美；写议论文论点要独到，事实论据要典型充分，论证要深入。 英语：按照“话题”分类梳理 考生可将三、四册中重点篇目按照“话题”分类梳理。一方面将知识点重新贯穿夯实，另一方面为话题作文找素材。 这一阶段不宜大量做题，应将前一阶段所做习题，尤其是各区模拟试卷中出错部分重新理解，一一击破。每天做几篇阅读短文，扩大知识面。 注意书面表达材料的积累。考生要见缝插针，准备各种话题的事实材料和论证材料。材料的积累按三、四册的话题可分为若干类，如：环保问题、价值取向、道德问题；人类与自然；收藏及其他爱好等等。每个话题都尽量预备几个精彩语句，可选自教材但不要大篇幅搬用，也可选自任意阅读文章的片段。这样会给短时间写的作文增色不少。 加强综合能力的训练。最近两年的英语试卷把综合能力的训练放在首位。历史、地理、天文、数学、物理、化学、动物学、植物学，在英语试卷中已不陌生，所以学生们必须掌握相关学科的基础知识。如：世界上几个大洲几个大洋的大致位置，太阳系九大行星的大致情况，考生应在考前利用部分时间熟悉一下中国地图、世界地图等相关知识。 听力部分要坚持每天至少半个小时的听力训练。做题不要速度过快，读全后找信息，充分利用第一感觉。 数学：训练各类型题的解题速度 中考中数学解题的速度至关重要，如何掌控好解题的速度这要因人而异，最后这几天同学们可根据自己的特点和习惯训练解题速度。比如说，1~10题为选择题，有的同学习惯做完不检查，拼第一遍准确性；有的同学习惯快速做完，交卷前几分钟回头检查一遍。可以说这些方式各有利弊，最后考试时还是要根据自己平时习惯来答题，节奏感一定要好。 在这里只提供一套方案，仅供参考：选择1~10题答题时间5分钟，用2分钟涂卡，涂卡时边涂边检查，涂完后不再检查；填空11~20题，时间大约10分钟，做的时候细心一点，不再检查；解答题21~25题，15分钟之内完成；26~28题，最多40分钟，如做不完，就不要浪费时间了；还剩下48分钟，去拼29~30题。 化学：重点复习会做却不能得全分的题 考生可以根据“会做的得全分，可能会做的争取最大得分”的复习策略。首先总结出哪些知识应该是会做且往往能得全分的，哪些是会做却往往不能得全分的，哪些对自己来说总是不能得分的，把复习重心主要放到第二种情况上，再进行针对性复习，这样能在有限的时间内使复习达到事半功倍的效果。具体方法如下： 浏览错题，以市、区模拟题入手，发现问题，查缺补漏，针对有关考点做专项训练。 精读教材，强化重点知识记忆。（一）注重阅读重点物质的性质、用途、俗称以及实验现象等细节知识点，夯实基础知识。（二）注重阅读化学实验部分。无论是选择题、综合实验设计题还是理化综合题中涉及的实验，都是以教材知识和教材实验为基础进行的改进和综合，所谓源于教材、高于教材，所以在阅读中注重多角度思考、分析，在设计上如何求新、求变。 考前做一两套综合模拟训练。不要做偏题、怪题、过难题。通过训练达到的目的是：对考试题不产生生疏感；训练合理分配答题时间；加强良性心理暗示，增强信心。 政治：找考点与现实的结合点 最后一周政治学科复习应做到： 梳理基础知识。第一，要从整体把握知识脉络，在头脑中一定要构建一个知识框架，课与课之间的，节与节之间的，拽一点、串一类、触一面、通一片。第二，要从细微处深入理解各考点的内容。这样能够提高答题的准确性，还有利于有效地节约答题时间。 注重生活积累。考生不仅要把握学科内知识的融会贯通，还要注意政治学科与其他相关学科知识的联系，提高政治敏感性，关注热点问题，关注国家和家乡的喜事大事。例如：“社会主义新农村建设”、“建设资源节约型、环境友好型国家”、“都灵冬奥会中的中国英雄”等。 立足创新实践。今年中考政治试题中，开放性命题占4~6分。复习这类考题，考生一定要挖掘考题与考点的结合点，考点与现实的结合点。所谓万变不离其宗，题在书外、理在书中，无论多活多新，只要找准切入点，把课堂学习的内容进行创造性地延伸、扩展、升华，尽可能开阔思路，从多角度、多层面做答，一定会达到最佳效果。 (责任编辑：admin) |