|
本文选自《九10班》的博客，点击查看原文 1、重视实验，回归课本平时做过的物理实验，实验的目的要求不能忽视，尤其是物理实验在生活中的运用。此外，平时做相关练习时，注意计算解题格式的规范性，实验过程设计和结论描述的准确性，做到会的都能得分。 2、针对薄弱环节“攻坚”对出现的错误进行分类，想一想错题考查的是哪个知识点，考查的角度有何变化，找出错误的根本原因是对知识点的理解错误，还是解题方法没掌握造成的，并对知识点进行回炉复习。 3、利用错题集进行综合对自己易错处进行回顾，消除旧错；通过综合训练，对知识点进行全面整合，避免新错。 4、实际运用题增加解题时，学生面对实际应用情景，要有良好的心理素质，并能灵活应用所学知识去推理、变通、解决没有直接接触过的问题。 5、注意书写规范性的训练。 物理题解题过程，需要有必要的文字和公式及公式推导，数字代入要有单位，而探究实验题通常需要文字表述等。只有书写规范了才不会丢掉冤枉分。尤其是今年是理化合卷将在网上阅卷。 (责任编辑：admin) |