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4、题型四 句子设题 (1)重点句子理解(作用) 思路：从内容和结构两方面考虑。 语言组织：这句话写出了……(内容)，结构上起到了……的作用。有利于突出……。(往主旨上靠拢) (2)句子在结构上的作用 开头：总领全文;引出下文;为全文设置了……的情感氛围;为下文……的情节做铺垫;设置悬念;吸引读者兴趣等。 中间：承上启下：与上文的……呼应;引出下文的……;总结上文，引出下文，为……做铺垫。 结尾：照应开头，照应题目——首尾呼应，回味无穷;总结全文，突出、深化……的中心。 过渡句的作用： 承上启下，使文章结构严密，气势贯通，前后呼应，条理分明。 (3)描写句理解(作用) ①人物描写句 人物描写方法：外貌、语言、动作、心理。 人物描写角度：正面描写、侧面描写。 思路：这句话运用了……的描写手法，写出了人物……的性格特征(或精神品质)，突出了文章……的中心。 ②社会环境描写句 思路：这句话写出了当时社会……的特点，交代了故事发生的背景，引出了下文……情节。(推动了情节发展，或为下文叙事描写作铺垫) ③文采句赏析(表达效果) 思路：修辞(+阐述)+内容+情感 语言组织：运用了……的修辞手法，……地写出了……的内容(动作、心理、神态等)，表达了……的情感。 注意：在适当地方加上炼字内容。给整个句子以综合评价。 5、题型五：段落设题 同句子理解(作用)一样。要从内容和结构两方面考虑。 思路：这一段写出了……，突出了……，(这是内容)对下文起到……的作用。(结构) 注意：段落位置不同，结构作用不同，，表述语言有所不同。 ①开头段作用 开篇点题，统领全文;引出下文，或为下文……作铺垫;渲染气氛，奠定基调;设置悬念，吸引读者。 ②结尾段作用 总结全文，归结主旨;卒章显志(画龙点睛)，点明题旨;深化或升华主旨，强化作者情感;言有尽而意无穷，引发读者思考;委婉含蓄，意味深长;发人深思，余味无穷;戛然而止，给读者留下想象的空间。呼应开头，首尾圆润，浑然一体。 ③环境(景物)描写句 思路：这句话写出了……的景物特征，渲染了……的氛围，突出人物……的性格。烘托了人物……的心情等。(回答要具体) ④中间(非开头结尾)段落 过渡段 承上启下：承接上文……内容，引出下文……内容 只承上：总结上文……内容 只启下：引起下文……内容 铺垫段：为下文……作铺垫 (责任编辑：admin) |