中考网-中考真题答案、学习方法、解题技巧、知识点、学习计划、复习资料!

中考网-中考真题答案下载-中考试题库-中考成绩查询-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-中考查分网-中考网-中考资源网-中学学科网

当前位置: 首页 > 中考语文 > 综合辅导 >

2018年中考现代文阅读之修辞手法及其作用

http://www.newdu.com 2018-11-23 中考网 佚名 参加讨论

    比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化无形为有形。
    拟人(比拟):给物赋予人的形态情感,便于抒情;描写生动形象,表意丰富。
    借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡;利于表达作者情感。
    夸张:使表达的情感更为强烈;突出事物的本质特征;引发人们的想象。
    对偶:形式上音节整齐匀称,节奏感强;内容上表意凝练,概括力强,抒情酣畅。
    排比:节奏鲜明,内容集中;增强气势,加强语气;叙事透辟,条理清晰,长于抒情。
    反复:写景抒情感染力强;承上启下,分清层次;多次强调,增强表达效果,突出主旨。
    对比:使所表现的事物特征或所阐释的道理观点更鲜明,更突出。
    设问:自问自答,突出文章内容;吸引读者,引发读者思考。
    反问:增强语气,强化情感。
    引用:增强文章历史文化底蕴;丰富文章内容;增强表达效果和说服力。
    双关:使语言幽默;适应语境需要,使表达含蓄曲折,增强文章表现力。
    反语:正话反说,显得幽默讽刺。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
中考语文
中考数学
中考英语
中考物理
中考化学
中考政治
中考历史
中考地理
中考生物
历史与社会
备考经验