专家指导:中考一模前中等生怎样放下心理包袱?(2)
面对一模,成绩好的孩子往往比较自信,没有太大压力;成绩差的孩子考得怎样都容易接受,压力也不是很大,感到压力最大的是学习成绩中等的考生。 北京二中分校心理老师尤扬表示,中考生要正视考试压力,告诉自己每个人都会这样。考生要认识到,“一模”考试是对前一段时间学习的检测,只是一个参考,并不能决定中考的结果。即使这次没考好,在剩下的时间里还能通过查缺补漏、应试技巧的练习等提高分数。从往年的经验来看,中考时提高百分的也大有人在。考生不妨把“一模”当成平时的一次小测验,放松心情去应考。考生要明白,“一模”中暴露的问题越多,弥补的机会就越多,在中考时就能避免再犯错。
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