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15.这篇文章叙写了季羡林和冰心两位老人的各一件事，请分别用一句话加以概括。(每句话不超过15个字)(2分) 季羡林先生 冰心老人 16.第⑩段中，作者为什么说，冰心在离去之后给我们留下了“伟大的背影”？(用自己的语言简要概括)(3分) 17.第14段中，写“北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影”是为了衬托 (3分) 18.文章结尾说“这条路很长，但我将执著的前行”，请结合第15段回答：这条很长的路指的是怎样的路？(用原文语句回答)(3分) 19.阅读课文《幽径悲剧》中季羡林先生的心灵独白，回答问题。(3分) 世界上像我这样没有出息的人，大概是不多的。古藤的哭泣声恐怕只有我一个能听到。在浩茫无际的大千世界上，在林林总总的植物中，燕园的这一棵古藤，实在渺小得不能再渺小了。你倘若问一个燕园中人，决不会有任何人注意到这一棵古藤的存在的，决不会有任何人关心它的死亡的，决不会有任何人为之伤心的。偏偏出了我这样一个人，偏偏让我住到这个地方，偏偏让我走这一条幽径，偏偏又发生了这样一个小小的悲剧；所有这一些偶然性都集中在一起，压到了我的身上。我自己的性格制造的这一个十字架，只有我自己来背了。奈何，奈何！ 但是，我愿意把这个十字架背下去，永远永远地背下去。 季先生关注的是一棵“渺小得不能再渺小”的古藤，并为之而背上了“十字架”。联系选文中有关季羡林先生的事例，你认为他具有怎样的人格魅力？ 20.世纪老人冰心曾谆谆告诫：“青年人，珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔！”结合选文回答：你打算怎样在自己的人生书页上“着笔”？(3分) 答案：15.(季羡林先生)为一个年轻学子看行李。 (冰心老人)病魔缠身仍关心年老病人的状况。(以上回答意思对即可。每句1分，共2分) 16.冰心虽然离我们远去了，但留给我们的是高尚的人格和博大的爱心。(意思对即可)(3分) 17.季先生的人格魅力在学子心中留下的投影。(3分) 18.先成为—个优秀的人，然后成为—个优秀的新闻人，最后自然地成为—个优秀的节目主持人。(3分) 19.关爱一切生命，尊重每一个人。(意思对即可)(3分) 20.不设统一答案。要求：写出自己阅读后的人生感悟，观点明确，语言通顺。(3分) (责任编辑：admin) |