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初中生物学习方法:矿质元素的运输和利用

http://www.newdu.com 2018-11-25 中考网 佚名 参加讨论

    初中生物学习方法:矿质元素的运输和利用
    1、水 根尖 导管 各部分
    2、利用:
    a、呈离子状态,可再度利用,如K
    b、形成不稳定化合物,可再度利用,如Mg
    c、形成难溶的稳定化合物,不能再度利用,如Ca, Fe
    练习:
    1.植物吸水和吸收矿质元素最活跃的部位分别是 :
    A.根尖生长点,根毛区
    B.伸长区,根毛区
    C.根毛区,根毛区
    D.生长点,伸长区
    2.在根吸收无机盐离子的过程中,一拚情况下,下列因素中最重要的是:
    A.蒸腾速率
    B.根尖表皮细胞内外无机盐离子的浓度差
    C.离子进入根尖表皮细胞的扩散率
    D.根可利用的氧
    3.当土壤中缺少镁元素时,植物受害的部位首先表现在:
    A.新叶 B.老叶
    C.老叶和新叶 D.茎
     (责任编辑:admin)
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